立足教研，助力成長——泉州一中生物教研組新學(xué)期第一次教研會議

金秋的第一個星期，泉州一中生物組全體老師齊聚學(xué)府校區(qū)，召開生物教研組的第一次教研會議。思過往，從得失中汲取經(jīng)驗;展未來，在計劃中明確方向。“過去一學(xué)年，我們組的老師繼續(xù)彰顯了勤教研、樂教學(xué)的教研組文化”。會上，吳進強組長首先對上一學(xué)年的教研組工作進行回顧總結(jié)，并根據(jù)綜合評分，推選出蔣雅靜、陳靖宇、肖文英和馮尉宗等四位老師作為年度考核優(yōu)秀人選。根據(jù)上學(xué)期教育教學(xué)工作中存在的不足，吳老師對本學(xué)年的工作提出幾點要求：1.處于職業(yè)發(fā)展不同階段的老師，均能根據(jù)自己的研究專長，以一年或兩年為一周期，緊扣核心素養(yǎng)培養(yǎng)，重點研究某一教科研問題;2.老教師與新老師應(yīng)建立有效的發(fā)展共同體，以任務(wù)驅(qū)動共同成長;3.以教研組會作為平臺，“開壇布道”，凝練教學(xué)主張，交流教育教學(xué)研究心得。

(附圖：泉州第一中學(xué)生物組20220-2021學(xué)年綜合考評優(yōu)異的四位老師)

會議的第二部分，陳佳敏老師進行實驗說課試講。陳佳敏師向大家展示了新高二生物興趣小組的同學(xué)在暑假期間的實踐活動成果。該活動體現(xiàn)stem教育理念下項目式學(xué)習(xí)的階段，不僅豐富了生物興趣小組同學(xué)的暑期生活，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，更為我們的實驗教學(xué)帶來新的啟發(fā)。試講結(jié)束后，組內(nèi)各位老師通過不同視角對實驗內(nèi)容和實驗裝置進行考量，并提出寶貴的修改意見和完善建議。

過去一年，泉州一中的教育事業(yè)獲得長足發(fā)展。借助學(xué)校發(fā)展的東風(fēng)，生物組將再次揚起奮進的鳳帆，力爭新一學(xué)年在教育教學(xué)工作中更上一層樓。