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學(xué)校動(dòng)態(tài)

泉州華僑職校在2021年福建省職業(yè)教育優(yōu)秀論文評(píng)選中取得佳績(jī)

2021-10-15

泉州華僑職校在2021年福建省職業(yè)教育優(yōu)秀論文評(píng)選中取得佳績(jī)

在剛剛結(jié)束的2021年福建省職業(yè)技術(shù)教育中心組織的職業(yè)教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中,泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校喜獲佳績(jī),共有19篇論文獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)3篇,二等獎(jiǎng)8篇,三等獎(jiǎng)8篇。以上成績(jī)的獲得,離不開教師平時(shí)的努力和積累,更離不開學(xué)校對(duì)教科研活動(dòng)的重視和支持。

泉州華僑職校2021年福建省職業(yè)教育優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng)名單匯總表
 

序號(hào) 工作單位 論文題目 作者
姓名
獎(jiǎng)次
1 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 跨學(xué)科融合視域下中職學(xué)校思政課的教學(xué)探究——以《哲學(xué)與人生》為例 沈惠芬 一等獎(jiǎng)
2 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 學(xué)考新考綱下的數(shù)字化資源整合與教學(xué)應(yīng)用研究——以中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)考課程為例 楊麗欽 一等獎(jiǎng)
3 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)問題探討 謝京文 一等獎(jiǎng)
4 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 技能競(jìng)賽“數(shù)字影音后期制作技術(shù)”賽項(xiàng)促進(jìn)專業(yè)教學(xué)改革的探索與研究 陳麗蓮 二等獎(jiǎng)
5 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 “1+X”證書制度背景下幼兒保育專業(yè)建設(shè)的探究 康江梅 二等獎(jiǎng)
6 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 新時(shí)代文化育人視角下的中職校園文化建設(shè)思考——以福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校為例 薛  毅 二等獎(jiǎng)
7 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 關(guān)于中職會(huì)計(jì)專業(yè)“1+X”證書試點(diǎn)工作的實(shí)踐與思考——以福建省智能財(cái)稅“1+X”證書試點(diǎn)工作為例 康偉強(qiáng) 二等獎(jiǎng)
8 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 “三教改革”下動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐 劉毅穎 二等獎(jiǎng)
9 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 中職電商產(chǎn)教融合背景下的自媒體項(xiàng)目入校路徑探究與實(shí)踐——以福建省某中專學(xué)校為例 張妮妮 二等獎(jiǎng)
10 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 “雙高”項(xiàng)目建設(shè)背景下的黨建引領(lǐng)校園文化建設(shè)——以福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校探索黨建引領(lǐng)校園文化建設(shè)為例 程海濱 二等獎(jiǎng)
11 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 中職校企合作教學(xué)評(píng)估模式建設(shè)探索——中職藝術(shù)設(shè)計(jì)類“企業(yè)項(xiàng)目進(jìn)校園”的實(shí)踐研究 周少?gòu)?qiáng) 二等獎(jiǎng)
12 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 校企合作視野下中職學(xué)校研學(xué)實(shí)踐教育資源開發(fā)的實(shí)踐研究——以福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校為例 陳婷婷 三等獎(jiǎng)
13 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 新形勢(shì)下中職語(yǔ)文思政教育改革的實(shí)踐與思考 姚雅鋒 三等獎(jiǎng)
14 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 “職業(yè)滲透”,“風(fēng)采盡現(xiàn)”——中職英語(yǔ)技能大賽職業(yè)風(fēng)采環(huán)節(jié)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)及反思 王艷芳 三等獎(jiǎng)
15 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 淺談思維導(dǎo)圖在中職學(xué)考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)中的運(yùn)用 張妍琳 三等獎(jiǎng)
16 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 勾沉、祛魅、重塑:文學(xué)史視域下微寫作發(fā)生學(xué)意義探究 姚  偉 三等獎(jiǎng)
17 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 中職會(huì)計(jì)專業(yè)和食品專業(yè)協(xié)同育人模式的探索 李  霞 三等獎(jiǎng)
18 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 德育視角下中職體育社團(tuán)文化建設(shè)的現(xiàn)狀及對(duì)策探析 陳亭蘭 三等獎(jiǎng)
19 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校 學(xué)考之《Python程序設(shè)計(jì)》的數(shù)字化資源建設(shè) 張曉華 三等獎(jiǎng)
 

問渠那得清如許,為有源頭活水來。泉州華僑職校的老師們學(xué)博教卓,樂教愛生,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,他們憑借著強(qiáng)烈的事業(yè)心和誠(chéng)懇務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度,在教書育人的崗位上,用愛心和智慧探索教育教學(xué)規(guī)律,在職業(yè)教育研究領(lǐng)域不斷深耕。學(xué)校長(zhǎng)期致力于推動(dòng)教育教學(xué)研究,調(diào)動(dòng)老師們科研的積極性,不斷創(chuàng)建和推廣教科研成果,助推雙高校建設(shè)的新征程。

在此,向獲獎(jiǎng)的教師們表示熱烈的祝賀,預(yù)祝更多老師在未來的教育教學(xué)中再創(chuàng)佳績(jī),為大華職的進(jìn)步添磚加瓦,共創(chuàng)輝煌!

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