學校動態(tài)

學校動態(tài)廈門一中打破傳統(tǒng)評判模式向社會公開征集"好老師"標準

2012-07-10

今年的教師節(jié)，廈門一中將表彰一批好老師，但誰是好老師，由家長和學生說了算。今天上午，廈門一中召開新聞發(fā)布會，為首屆“深受學生喜愛的十佳教師”和“深受家長好評的十佳教師”評選活動，向社會公開征求“好老師”標準。

　　廈門一中副校長歐陽玲說，一直以來，評選優(yōu)秀教師都是按照學�；蚪逃鞴懿块T的標準來推薦的。事實上，這種標準未必全面。“打個不一定恰當?shù)谋扔�，如果說教育是服務行業(yè)，那么學生就是我們的服務對象，我們的服務是否讓人滿意，學生最有感受。而家長作為監(jiān)護人，一路陪伴孩子成長，和很多老師打過交道，他們的心中也有一桿秤。”

　　建校105年的廈門一中，現(xiàn)在反思的是，這100多年來，好老師的標準是否一成不變。校方表示，時代在變化，學生的思維和觀念也會隨之改變。“現(xiàn)在的孩子更有主見，人才培養(yǎng)也更多樣化，家長和學生對老師的要求肯定和從前不同了。”

　　既然標準不同，那么究竟什么樣的標準更符合時代要求？校方制訂了三步計劃:第一步向社會公開征求“深受學生喜愛的十佳教師”和“深受家長好評的十佳教師”標準，社會各界人士可以在校園網(wǎng)主頁開辟的討論平臺（www.yizhong.xm.fj.cn/index.jsp）進行討論，也可以通過本報醬油水社區(qū)（http://jyssq.xmnn.cn/bbs/）參與討論。

　　第二步，根據(jù)征求到的標準，由校學生會和家長委員會分別研究制訂最終的評選標準。

　　最后，學生和家長通過自由投票選出最符合“民意”的好老師。

　　全權(quán)由學生和家長對好老師作出評判，有可能會顛覆傳統(tǒng)的教師形象。對于這種可能性，校方表示會坦然接受。“我們希望能全面了解家長和學生的需求，重新定位合格老師的標準，為今后教育教學的策略提供依據(jù)。”校方有意借此傳達一個新的理念:引導社會力量參與學校的工作。

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