州華僑中學(xué)心健暨科技節(jié)活動(dòng)之生涯決策平衡單的使用方法
為更好的提升學(xué)生生涯規(guī)劃的能力,尤其是在高一期末面臨最終選科的當(dāng)下進(jìn)行有效的學(xué)科抉擇,習(xí)得合理的決策方式。福州華僑中學(xué)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心特別結(jié)合生涯規(guī)劃主題教育系列活動(dòng),同時(shí)與我�?萍脊�(jié)配合,利用班會(huì)課組織全體高一同學(xué)觀看了由我校心理健康教育的陳蕾教師所制作的微課《做決定的那些事兒之生涯決策平衡單的使用》。
這節(jié)微課通過簡單的選擇題進(jìn)行導(dǎo)入,生動(dòng)具體的闡述了決策平衡單的使用方法,幫助同學(xué)更好的了解自己做決定所基于的條件,合理的做出科目的選擇。為了讓同學(xué)們更好的學(xué)會(huì)使用平衡單,陳老師還為同學(xué)們制作了微課后練習(xí),指導(dǎo)同學(xué)們通過練習(xí)將生涯平衡單的使用更加熟練和深入。
同時(shí),為了鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谄渲蟹e極的參與和思考,根據(jù)收上來的練習(xí)作品,結(jié)合科藝節(jié)為部分優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行了獎(jiǎng)品的發(fā)放。以下是獲獎(jiǎng)作品及獲獎(jiǎng)名單:
獲獎(jiǎng)同學(xué)名單如下:
高一(1)班 范仕元
高一(1)班 姚岢彤
高一(1)班 朱 燁
高一(2)班 黃亭賀
高一(3)班 張娉婷
高一(3)班 黃炯星
高一(4)班 王勇捷
高一(5)班 馮瑾燁
高一(6)班 李 鑫
高一(7)班 吳瀟宇
高一(7)班 張貴炫
高一(8)班 林晟煒
高一(9)班 林若琦
高一(9)班 余劍平
高一(9)班 吳嘉琪
希望同學(xué)們能利用好決策平衡單這個(gè)工具,為自己的選科,乃至未來的專業(yè)選擇,職業(yè)選擇奠定基礎(chǔ)。
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