國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》
三、優(yōu)化課程實(shí)施
(七)全面實(shí)施新課程新教材。各省(區(qū)、市)要結(jié)合推進(jìn)高考綜合改革,制定普通高中新課程實(shí)施方案,2022年前全面實(shí)施新課程、使用新教材。組織開展國(guó)家級(jí)示范性培訓(xùn)、校長(zhǎng)教師全員培訓(xùn)和中西部貧困地區(qū)專項(xiàng)培訓(xùn)。遴選一批新課程培訓(xùn)基地學(xué)校,開展校長(zhǎng)教師掛職交流和跟崗學(xué)習(xí),對(duì)口幫扶薄弱高中。遴選一批新課程新教材實(shí)施示范區(qū)示范校,發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用。
(八)完善學(xué)校課程管理。依照普通高中課程方案,合理安排三年各學(xué)科課程,開齊開足體育與健康、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和理化生實(shí)驗(yàn)等課程。加強(qiáng)學(xué)校特色課程建設(shè),積極開展校園體育、藝術(shù)、閱讀、寫作、演講、科技創(chuàng)新等社團(tuán)活動(dòng)。鼓勵(lì)普通高中與中等職業(yè)學(xué)校課程互選、學(xué)分互認(rèn)、資源互通,促進(jìn)普職融通。嚴(yán)格學(xué)分認(rèn)定管理,對(duì)未按課程方案修滿相應(yīng)學(xué)分的學(xué)生,不得頒發(fā)高中畢業(yè)證書。加強(qiáng)課程實(shí)施監(jiān)管,落實(shí)校長(zhǎng)主體責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任追究。
四、創(chuàng)新教學(xué)組織管理
(九)有序推進(jìn)選課走班。適應(yīng)普通高中新課程改革和高考綜合改革,依據(jù)學(xué)科人才培養(yǎng)規(guī)律、高校招生專業(yè)選考科目要求和學(xué)生興趣特長(zhǎng),因地制宜、有序?qū)嵤┻x課走班,滿足學(xué)生不同發(fā)展需要。指導(dǎo)學(xué)校制訂選課走班指南,開發(fā)課程安排信息管理系統(tǒng),加大對(duì)班級(jí)編排、學(xué)生管理、教師調(diào)配、教學(xué)設(shè)施配置等方面的統(tǒng)籌力度,提高教學(xué)管理水平和資源使用效率,構(gòu)建規(guī)范有序、科學(xué)高效的選課走班運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)走班教學(xué)班級(jí)管理和集體主義教育,強(qiáng)化任課教師責(zé)任,充分發(fā)揮學(xué)生組織自主管理作用。
(十)深化課堂教學(xué)改革。按照教學(xué)計(jì)劃循序漸進(jìn)開展教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生系統(tǒng)掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法,培養(yǎng)適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的正確價(jià)值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力。積極探索基于情境、問題導(dǎo)向的互動(dòng)式、啟發(fā)式、探究式、體驗(yàn)式等課堂教學(xué),注重加強(qiáng)課題研究、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究性學(xué)習(xí)等跨學(xué)科綜合性教學(xué),認(rèn)真開展驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)。提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,精心設(shè)計(jì)基礎(chǔ)性作業(yè),適當(dāng)增加探究性、實(shí)踐性、綜合性作業(yè)。積極推廣應(yīng)用優(yōu)秀教學(xué)成果,推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,加強(qiáng)教學(xué)研究和指導(dǎo)。
(十一)優(yōu)化教學(xué)管理。完善普通高中教學(xué)管理規(guī)范,落實(shí)市、縣監(jiān)管責(zé)任,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)禁超課標(biāo)教學(xué)、搶趕教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程,嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。減少高中統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)和日�?荚嚕訌�(qiáng)考試數(shù)據(jù)分析,認(rèn)真做好反饋,引導(dǎo)改進(jìn)教學(xué)。
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