國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》
五、加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)
(十二)注重指導(dǎo)實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想、心理、學(xué)習(xí)、生活、生涯規(guī)劃等方面指導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確理想信念、正確認(rèn)識(shí)自我,更好適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,處理好個(gè)人興趣特長(zhǎng)與國(guó)家和社會(huì)需要的關(guān)系,提高選修課程、選考科目、報(bào)考專業(yè)和未來(lái)發(fā)展方向的自主選擇能力。
(十三)健全指導(dǎo)機(jī)制。各地要制定學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)意見,指導(dǎo)學(xué)校建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,加強(qiáng)指導(dǎo)教師培訓(xùn)。普通高中學(xué)校要明確指導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立專兼結(jié)合的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透、開設(shè)指導(dǎo)課程、舉辦專題講座、開展職業(yè)體驗(yàn)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。注重利用高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)等各種社會(huì)資源,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同指導(dǎo)機(jī)制。高校應(yīng)以多種方式向高中學(xué)校介紹專業(yè)設(shè)置、選拔要求、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向等,為學(xué)生提供咨詢和幫助。
六、完善考試和招生制度
(十四)規(guī)范學(xué)業(yè)水平考試。普通高中學(xué)業(yè)水平考試主要檢驗(yàn)學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,考試成績(jī)是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。除綜合實(shí)踐活動(dòng)課程納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)外,國(guó)家課程方案規(guī)定的其他科目均實(shí)行合格性考試,考試內(nèi)容為必修內(nèi)容。語(yǔ)數(shù)外、政史地、理化生等科目合格性考試由省級(jí)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織實(shí)施,鼓勵(lì)有條件的地方將技術(shù)科目和理化生實(shí)驗(yàn)操作納入省級(jí)統(tǒng)一考試。體育與健康科目合格性考試按照省級(jí)要求由地市統(tǒng)一組織實(shí)施;藝術(shù)(或音樂(lè)、美術(shù))科目合格性考試由省級(jí)確定具體組織實(shí)施方式。省級(jí)統(tǒng)一組織實(shí)施的合格性考試應(yīng)安排在學(xué)期末,高一學(xué)生參加考試的科目原則上不超過(guò)4科。高校招生錄取所需學(xué)業(yè)水平考試科目實(shí)行選擇性考試,考試內(nèi)容為必修和選擇性必修內(nèi)容,由省級(jí)統(tǒng)一組織實(shí)施。
(十五)深化考試命題改革。學(xué)業(yè)水平選擇性考試與高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試命題要以普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和高校人才選拔要求為依據(jù),實(shí)施普通高中新課程的省份不再制定考試大綱。優(yōu)化考試內(nèi)容,突出立德樹人導(dǎo)向,重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。創(chuàng)新試題形式,加強(qiáng)情境設(shè)計(jì),注重聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,增加綜合性、開放性、應(yīng)用性、探究性試題�?茖W(xué)設(shè)置試題難度,命題要符合相應(yīng)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)不同考試功能。加強(qiáng)命題能力建設(shè),優(yōu)化命題人員結(jié)構(gòu),加快題庫(kù)建設(shè),建立命題評(píng)估制度,提高命題質(zhì)量。
(十六)穩(wěn)步推進(jìn)高校招生改革。進(jìn)一步健全分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高校招生機(jī)制,逐步改變單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)錄取學(xué)生的傾向,引導(dǎo)高中學(xué)校轉(zhuǎn)變育人方式、發(fā)展素質(zhì)教育。加強(qiáng)高等學(xué)校招生工作能力建設(shè),不斷提高招生錄取工作科學(xué)化專業(yè)化水平。高等學(xué)校要根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)學(xué)習(xí)基本需要,結(jié)合實(shí)施高考綜合改革省份學(xué)生選考情況,不斷完善招生專業(yè)選考科目要求;把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為招生錄取的重要參考,并充分考慮城鄉(xiāng)差異和不同群體學(xué)生特點(diǎn),研究制訂高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法,提前向社會(huì)公布。
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