淮安市2015年中考政治試題及答案+解析（Word版）

　　一、單項選擇題(本大題共12 小題，每小題2 分，共計24 分。在每題給出的四個選項中，

　　只有一個選項是最符合題意的。)

　　1.2014 年10 月，中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議在北京舉行，會議審議

　　通過了《中共中央關于全面推進▲ 若干重大問題的決定》。

　　A.依法治國B.從嚴治黨C.對外開放D.深化改革

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　　2.2015 年2 月，第69 屆聯(lián)合國大會通過決議，決定于2015 年5 月舉行紀念世界反法西斯

　　戰(zhàn)爭勝利▲ 周年特別會議。9 月3 日，我國也將隆重舉行中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀

　　念活動。

　　A.六十B.七十C.八十D.九十

　　1~2 題為時事題。

　　3.十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過了《關于設立國家憲法日的決定》，

　　以立法形式將12 月4 日確定為“國家憲法日”。這說明憲法

　　①是國家的根本大法，在法律體系中居于首要地位

　�、诰哂凶罡叩姆�律效力，不得與普通法律相抵觸

　�、凼侵螄�安邦的總章程，規(guī)定了國家生活中某一方面的問題

　�、苁�“法律的法律”，是一切組織或個人的根本活動準則

　　A.①② B.②③

　　C.③④ D.①④

　　3.D

　　【解析】本題考查“憲法是國家根本大法”這一知識點。主要考查學生的理解能力。難度中等。此題意在考查憲法

　　是國家根本大法的原因。①表明了我國憲法在法律體系中的

　　地位，故正確;②錯誤，憲法具有最高法律效力，普通法律不得與憲法相抵觸;③錯誤，

　　憲法是國家根本大法，是治國安邦的總章程，規(guī)定了國家生活中最重要、最根本的問題;

　�、苷�確，憲法是制定普通法律的依據和基礎，是“法律的法律”，任何組織和個人都必須

　　在憲法和法律的范圍內活動。綜上所述，①④正確，故選D�！咀⒁狻繎椃ㄊ�“法律的法

　　律”，并不等于“憲法是普通法律的總和”。因為憲法和普通法律規(guī)定的內容不同。

　　4.右側漫畫所示內容體現了對未成年人的

　　A.學校保護

　　B.家庭保護

　　C.社會保護

　　D.司法保護

　　4.A 【解析】本題考查“四大保護”的這一知識點。主要考查學生的判斷能力。難度容易。

　　區(qū)分“四大保護”最基本的方法是看實施對未成年人保護的主體。從漫畫中“本校網站提醒您：游戲時間過長，請下線休息”可知識保護主體是學校，故選A。

　　5.淮安教育部門近期開展校園安全檢查活動，發(fā)現部分同學存在課間追逐打鬧、上下樓梯

　　擁擠推搡等現象。這些現象最有可能侵害到同學的

　　A.受教育權B.生命健康權C.消費權D.休息權

　　5.B 【解析】本題考查“生命健康權”的這一知識點。主要考查學生的再認能力。難度容易。題干材料中“部分同學存在課間追逐打鬧、上下樓梯擁擠推搡等”可能會危及學生的生

　　命健康，據此選B。

　　6.個人信息安全問題在互聯(lián)網普及的時代日益突出。因個人信息泄露導致被垃圾短信騷擾、

　　社交賬號被盜等現象時有發(fā)生，甚至遭遇到網絡詐騙。上述材料告訴我們

　　A.隱私權在互聯(lián)網時代很難得到保護

　　B.要依法保護個人隱私，提高防范意識

　　C.法律保護公民的所有隱私

　　D.保護個人隱私的最佳辦法是避免網上交友

　　6.B 【解析】本題考查“保護自己的隱私”的這一知識點。主要考查學生的分析問題的能力。難度容易。A 說法是錯誤的，雖然現代科技使人越來越透明，但只要提高防范意識，個

　　人隱私是可以得到保護的，據此A、D 錯誤，B 正確。C 錯誤，沒有絕對的隱私，個人

　　題4 圖隱私如果涉及到危害他人、社會和國家利益，就是違法行為，不受法律保護。

　　7.我國是一個統(tǒng)一的多民族國家， ▲ 是我國的基本民族政策，也是我國的一項基本政

　　治制度。

　　A.人民代表大會制度B.政治協(xié)商制度

　　C.民族區(qū)域自治制度D.基層民主制度

　　7.C 【解析】本題考查“民族區(qū)域自治制度”的這一知識點。主要考查學生的識記能力。難度容易。此題為識記型選擇題。民族區(qū)域自治制度是我國的基本民族政策，也是我國的

　　一項基本政治制度。其他選項都是中國特色社會主義民主政治制度，但不是民族政策，

　　都不符合題意。

　　8.2014 年，以“運河之都”遠近聞名的淮安，再次上交一份靚麗的生態(tài)成績單(如右圖所示)。這表明

　　A.環(huán)境保護是淮安一切工作的中心

　　B.淮安已建成國家生態(tài)市

　　C.淮安霧霾問題已得到根本解決

　　D.淮安堅持走可持續(xù)發(fā)展道路

　　8.D 【解析】本題考查“可持續(xù)發(fā)展”的這一知識點。主要考查學生的理解能力。難度容易。

　　A 錯誤，經濟建設是一切工作的中心;B 錯誤，右圖所示表明淮安正在建設生態(tài)市;C

　　錯誤，“淮安PM2.5 日均濃度值比2013 年同期下降13.9%”，表明淮安霧霾問題沒有得到

　　根本解決。右圖材料表明淮安積極實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，據此選D。

　　9.某校報小記者報道了一則新聞：“在淮安創(chuàng)建全國文明城市的過程中，為實現城市品質和

　　市民素質的雙提升，很多市民踴躍參與‘文明交通崗’志愿活動，協(xié)助交通管理部門疏

　　導交通，勸導市民文明出行。”你認為這則新聞報道最合適的標題是

　　A.文明交通，志愿我先行B.法律護我健康成長

　　C.不以規(guī)矩，難成方圓D.人貴誠信，誠實做人

　　9.A 【解析】本題考查“自覺服務社會”的這一知識點。主要考查學生的理解能力。難度中等。“很多市民踴躍參與‘文明交通崗’志愿活動”是題干材料的中心句，據此選A。B

　　強調的是法律保護作用，C 說明要自覺遵守公共秩序的必要性，D 說明了誠信的重要性

　　及做一個誠實的人，此三項都不符合題意。

　　10.某同學在微博中寫道：“隨著中考的臨近，我心里越來越煩躁不安，徹夜難眠，我害怕

　　考不好，對不起父母和老師……”下列描述符合該同學狀態(tài)的是

　　A.心理承受能力強，有一顆平常心B.學習壓力適度，有利于提高學習效率

　　C.學習壓力過大，考試過度焦慮D.考試壓力大，學習動力足

　　10.C 【解析】本題考查“學習壓力”、“考試焦慮”等知識點。主要考查學生的再認能力。

　　難度容易。“隨著中考的臨近，我心里越來越煩躁不安，徹夜難眠，我害怕考不好，對不

　　起父母和老師……”這是學習壓力過大，存在過度的考試焦慮的表現，據此選C。A、B

　　不符合描述事實;D 錯誤，“學習動力足”不符合描述事實。

　　11.2015 年1 月14 日，國務院印發(fā)《關于機關事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險制度改革的決定》。

　　決定自2014 年10 月1 日起，機關事業(yè)單位人員將和企業(yè)職工一樣繳納養(yǎng)老金，這標志

　　著存在了近20 年的養(yǎng)老金“雙軌制”的終結。此舉

　　A.切實保障了城鄉(xiāng)居民最低生活標準B.有利于確保人民群眾共享生態(tài)文明成果

　　C.實現了同步富裕，維護了國家的穩(wěn)定D.有利于健全社會保障制度，促進社會公平

　　11.D 【解析】本題考查“關注民生，確保人民共享經濟繁榮成果”這一知識點。主要考查

　　學生分析問題能力。難度中等。“養(yǎng)老金并軌”有利于促進社會公平，健全社會保障制度，

　　據此選D。A 不符合題意，“養(yǎng)老金并軌”不是保障城鄉(xiāng)居民最低生活標準的措施;B 錯

　　誤，“養(yǎng)老金并軌”有利于確保人民群眾共享經濟繁榮成果，而不是生態(tài)文明成果;C 錯

　　誤，同步富裕的說法是錯誤的，且“養(yǎng)老金并軌”也不能實現共同富裕。

　　12.2015 年3 月28 日，國家主席習近平出席博鰲亞洲論壇年會，他在演講中指出：“一帶

　　一路”建設秉持的是共商、共建、共享原則，不是封閉的，而是包容的;不是中國一家

　　的獨奏，而是沿線國家的合唱。這表明

　�、傥覈�積極實施互利共贏的開放戰(zhàn)略

　　②中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮離不開中國

　�、畚覈�積極建立一個公正合理的國際政治新秩序

　�、芪覈鵀橥苿邮澜绯志煤推胶凸餐�繁榮作出了重要貢獻

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　12.B 【解析】本題綜合考查“互利共贏開放戰(zhàn)略”、“我國的國際地位及作用”等知識點。

　　主要考查學生的理解能力。難度容易。“‘一帶一路’建設秉持的是共商、共建、共享原

　　則，不是封閉的，而是包容的”說明我國積極實施互利共贏的開放戰(zhàn)略，故①正確;“不

　　是中國一家的獨奏，而是沿線國家的合唱”說明中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮離

　　不開中國，故②正確;公正合理的國際政治新秩序是指政治上互相尊重,平等協(xié)商,共同推

　　進國際關系民主化，③不符合題意;④“一帶一路”戰(zhàn)略有利于世界的和平與發(fā)展，故

　　正確。綜上所述①②④正確，選B。

　　二、非選擇題(本大題共3 小題，共計26 分。)

　　13.(6 分)中華文化博大精深，許多名言與社會主義核心價值觀內容相契合。

　　請對照社會主義核心價值觀個人層面的內容：“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，仿照示例，

　　完成表格。

　　13.【答案】友善、愛國、誠信。

　　【解析】本題考查“社會主義核心價值觀”的這一知識點。主要考查學生的再認和再現能

　　力。難度容易。“授人玫瑰，手留余香”體現了友善;“天下興亡，匹夫有責”體現了愛國;

　　“誠者，天之道也;思誠者，人之道也”體現了誠信。

　　14.(8 分)2015 年淮安開展“兩為”專項整治行動，向違規(guī)決策、錯誤履職、以權謀

　　私、濫用職權等“為官亂為”情形和敷衍塞責、推諉扯皮、慵懶散拖、監(jiān)管不力等

　　“為官不為”情形果斷亮劍，曝光和查處了一批“糊涂官”、“腐敗官”和“混事官”、

　　“逍遙官”。專項整治行動得到社會各界的熱忱歡迎和積極參與，他們以實際行動為

　　專項整治開啟“探照燈”，編織“強電網”，合力擠壓“亂作為、不作為”的生存空

　　間。

　　(1)請你運用所學知識，談談社會各界合力擠壓“亂作為、不作為”生存空間的現實意

　　義。

　　(1)【答案】社會各界以實際行動為專項整治開啟“探照燈”，編織“強電網”，合力擠壓“亂

　　作為、不作為”生存空間，有利于促進國家機關及其工作人員勤政、廉潔，執(zhí)政為民，使政

　　府取信于民，國家長治久安;有利于實施依法行政，保障行政權力的有效行使(或提高行政

　　效率)，維護公民合法權益;有利于建設中國特色社會主義政治文明。等等。(其他答案表述

　　言之有理也可)

　　【解析】第(1)題主要考查“行使監(jiān)督權的意義”這一知識點。主要考查學生分析問題

　　的能力。難度中等。社會各界以實際行動為專項整治開啟“探照燈”，編織“強電網”，說明

　　他們積極行使監(jiān)督權，據此結合材料回答積極行使監(jiān)督權的意義。

　　(2)部分同學對此次專項整治行動反應漠然，他們認為：“‘兩為’專項整治行動離我們

　　青少年生活太遠，我們無需關心。”請你對此觀點加以評析。

　　(2)【答案】①題中觀點是錯誤的。②這是一種社會冷漠情緒和“看客”現象，是缺乏

　　社會責任感的表現，沒有積極行使監(jiān)督權。③我們青少年學生是社會中的一員(或：社會離

　　不開個人)，惟有親近社會、服務社會，才能促進自己健康成長，實現自己的人生價值;人

　　民是國家主人，對于國家和社會的各項事務享有監(jiān)督權。④我們要增強社會責任感，從小事

　　做起，身體力行，積極行使監(jiān)督權。(其他答案表述言之有理也可)

　　【解析】第(2)題主要考查“親近社會、服務社會”、“積極行使監(jiān)督權”等知識點。

　　主要考查學生的理解能力。難度中等。此題為觀點評析題，首先，要對題中觀點進行評價，

　　題中觀點是錯誤的，這是一種社會冷漠情緒和“看客”現象，是缺乏社會責任感的表現，沒

　　有積極行使監(jiān)督權;其次，在此基礎上進一步分析。

　　15.(12 分)何為創(chuàng)客?“創(chuàng)客”是指出于興趣與愛好，利用互聯(lián)網把各種創(chuàng)意轉變?yōu)?/p>

　　實際產品的人。2009 年創(chuàng)客潮流從美國硅谷來到中國，時間雖短卻發(fā)展迅猛。目前

　　國內初步形成了以北京、上海、深圳為中心的三大創(chuàng)客文化圈。

　　閱讀材料，完成下列問題。

　　【創(chuàng)客時代】

　　“創(chuàng)客”們利用互聯(lián)網和新工具，實現了產品自制造，越來越多的創(chuàng)意產品問

　　世，引領“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉變，為經濟發(fā)展從“中高速”轉為“中高

　　質”提供不竭動力。他們創(chuàng)新的科技成果深度融合于經濟社會各領域，帶來了方方

　　面面的變革。創(chuàng)客已成為時代的領跑者。

　　(1)根據材料，談談你是如何理解“創(chuàng)客是時代的領跑者。”

　　(1)【答案】在當代，科學技術迅猛發(fā)展，成為推動經濟和社會發(fā)展的強大動力，極大地改

　　變著世界的面貌和人類的生活;創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力;全社

　　會、全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力，是全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的強大力

　　量。(其他答案表述言之有理也可)

　　【解析】第(1)題主要考查“創(chuàng)新的重要性”等知識點。主要考查學生的理解能力。難

　　度中等。結合材料可知，“創(chuàng)客是時代的領跑者”強調的是科技及創(chuàng)新對經濟社會發(fā)展的重

　　要性。

　　【創(chuàng)客校園】

　　在創(chuàng)客潮流的引導下，許多校園的“創(chuàng)客社團”紛紛興起，同學們通過參與具

　　有鮮明創(chuàng)造性、實踐性的社團活動，體會到要做一名創(chuàng)客在探索的過程中，不只要

　　學會Do it your-self(自己做)，更要學會Do it together(一起做)。

　　(2)同學會的體會對我們學習方式有什么啟發(fā)?

　　(2)【答案】我們要學會探究學習、自主學習與合作學習。

　　【解析】第(2)題主要考查“學習方式”這一知識點。主要考查學生的理解能力。難度

　　容易。此題為啟示類問題，要求結合材料中同學們的體會，具體回答我們要倡導的學習方式。

　　“要做一名創(chuàng)客在探索的過程中”，要求我們學會探究學習;“學會Do it your-self(自己做)”，

　　要求我們學會自主學習;“學會Do it together(一起做)”，要求我們學會合作學習。

　　【創(chuàng)客淮安】

　　2010 年，被人稱為中國創(chuàng)客空間元年。近年來，全國許多地方政府陸續(xù)出臺推

　　動創(chuàng)客活動發(fā)展的政策和措施。

　　(3)為更好地推動創(chuàng)客活動在淮安的發(fā)展，你對政府有哪些好的建議?

　　(3)【答案】建立、健全知識產權保護制度，依法保護知識產權;進一步落實科教興國戰(zhàn)略、

　　人才強國戰(zhàn)略;堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度;鼓勵、支持、

　　引導非公有制經濟發(fā)展;等等。(若具體回答建議、措施，言之有理也可)

　　【解析】第(3)題綜合考查“推動創(chuàng)客活動的措施”這一知識點。主要考查學生的理解、

　　運用能力。難度中等。此題要求從政府角度，具體回答如何推動創(chuàng)客活動。__