南通市2015年中考政治試題及答案加解析(word版)
南通市2015年中考政治試題及答案加解析(word版)
第Ⅰ卷(選擇題 共30分)
第Ⅰ卷共30小題,每小題2分,共60分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。第1至15題為思想品德試題,第16至30題為歷史試題。答案請(qǐng)按要求填涂在答題卡上。
1.在十八屆中央紀(jì)委五次會(huì)議上,習(xí)近平總書記提出嚴(yán)明政治規(guī)矩,強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”,這突出反映了“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中的
A.全面建成小康社會(huì) B.全面深化改革
C.全面依法治國 D.全面從嚴(yán)治黨
2.右側(cè)漫畫《天羅地網(wǎng)》形象地描繪了我國于2015年4月啟動(dòng)的“天網(wǎng)”行動(dòng),該行動(dòng)加大了國際追逃追贓力度,這一漫畫體現(xiàn)了

①法律由國家機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可
�、诒仨殘�(jiān)持法律面前人人平等
③嚴(yán)格執(zhí)法是依法治國的要求
�、苓`法行為總要受到刑罰處罰[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.老子在《道德經(jīng)》中提出,天地所以能長久,是因?yàn)樗皇菫榱俗约憾妫献拥倪@一思想給我們的人生啟示是
A.己所不欲 勿施于人 B.天下興亡 匹夫有責(zé)
C.將心比心 推己及人 D.授人玫瑰 手留余香
4.近年來,陪讀現(xiàn)象在一些學(xué)校盛行,陪讀生們一日三餐不用自己動(dòng)手,不用自己洗衣服,不用自己打掃衛(wèi)生……針對(duì)這一現(xiàn)象,某校進(jìn)行了清理,讓陪讀生回到學(xué)校過上寄宿生活。學(xué)校的這一做法旨在
A.培養(yǎng)學(xué)生的自理能力 B.緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力
C.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率 D.維護(hù)正常的教學(xué)秩序
5.下列選項(xiàng)中體現(xiàn)關(guān)愛生命健康的是
A.小王為了值日不參加逃生演練 B.小東每天抽出時(shí)間鍛煉身體
C.小月在雷雨天選擇樹底下避雨 D.小紅經(jīng)常吃路邊的燒烤食品
6.“心若計(jì)較,時(shí)時(shí)都有怨言;心若寬容,處處都是晴天。”這句話告訴我們[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]
A.寬容是一種心態(tài),可以自己去選擇 B.保持樂觀心態(tài),就能解決矛盾
C.寬容是一種美德,是對(duì)他人的友善 D.保持樂觀心態(tài),需要學(xué)會(huì)寬容
7.為解決交通擁堵問題,有些地方政府采取了限制汽車牌照發(fā)放的政策,某市政府宣稱不會(huì)突然“限牌”,但又出爾反爾,引起民眾不滿,這說明
A.政府在作出承諾時(shí)應(yīng)該量力而行 B.兌現(xiàn)承諾比作出承諾困難得多
C.政府只有信守承諾才能贏得尊重 D.無法兌現(xiàn)的承諾是善意的謊言
8.那個(gè)人站在黃色安全線以外,靜靜候車;那個(gè)人在車上站了足足一個(gè)小時(shí),盡管“老弱病殘?jiān)袑W?rdquo;就在他旁邊空著;那個(gè)人下車后輕咳了幾聲,把咳出來的東西吐到手帕紙上,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包好丟進(jìn)垃圾箱內(nèi)……那個(gè)人
�、偈且粋�(gè)很正直的人 ②有著高雅的生活情趣
③是一個(gè)有教養(yǎng)的人 ④有著良好的行為習(xí)慣
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
9.《食品安全法》頒布實(shí)施以來,“毒草莓”、“毒鴨血”等食品安全問題還是層出不窮,要保障“舌尖上的安全”,僅靠法律是不夠的,還必須將道德建設(shè)作為一項(xiàng)緊迫工程來抓,這是因?yàn)?/p>
A.道德約束人們的一切行為 B.道德對(duì)社會(huì)成員具有感召力和勸導(dǎo)力
C.法律是道德建設(shè)的保障 D.法律和道德是相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充的
10.南通藍(lán)印花布是國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),目前正在申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這一申報(bào)有利于
A.傳承和弘揚(yáng)中華民族文化 B.吸收世界文化的優(yōu)秀成果
C.增強(qiáng)民族發(fā)展的精神動(dòng)力 D.保護(hù)藍(lán)印花布的智力成果權(quán)
11.九(6)班是藝術(shù)特長班,卻在校園藝術(shù)節(jié)上把合唱節(jié)目演砸了,同學(xué)責(zé)怪班長沒有組織好,班長埋怨文娛委員不得力,文娛委員指責(zé)領(lǐng)唱的搶劫拍,領(lǐng)唱的認(rèn)為伴奏的不配合……可見,成功的合作必須
A.合理分工、科學(xué)計(jì)劃
B.發(fā)揮成員的聰明才智
C.自覺承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)
D.確立共同的奮斗目標(biāo)
12.右側(cè)漫畫表明

�、俅煺凼瞧毡榇嬖诘�
�、诖煺劬哂须p重影響
③挫折是人生的財(cái)富
�、軕�(yīng)該正確對(duì)待挫折
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
13.自2014年10月1日至2015年12月31日,我國進(jìn)一步加大對(duì)小微企業(yè)的稅收支持力度,對(duì)月銷售額和月營業(yè)額2萬元至3萬元的納稅人免征增值稅和營業(yè)稅。這一舉措
A.體現(xiàn)了國家鼓勵(lì)、支持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.說明了非公有制經(jīng)濟(jì)更有利于發(fā)展生產(chǎn)力
C.表明非公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位越來越突出
D.能確保從根本上鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度
14.2014年,中國對(duì)美直接投資達(dá)到120億美元,連續(xù)兩年過百億美元。一批中國企業(yè)在美扎根,“中國設(shè)計(jì)、美國制造”正在成為新的合作模式。這從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了
A.經(jīng)濟(jì)全球化使國際競爭更激烈
B.互利共贏成為當(dāng)今時(shí)代的主題
C.我國實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略成效顯著
D.經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力是綜合國力的基礎(chǔ)
15.用海水種水稻被稱為種植界的哥德巴赫猜想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,“海稻之父”陳日勝苦干了28年,終究成功。這揭示了
A.崇高理想是人生的精神支柱 B.理想的實(shí)現(xiàn)離不開不懈奮斗
C.創(chuàng)新是戰(zhàn)勝困難的必由之路 D.勇于創(chuàng)新可以造就有用之才
第Ⅱ卷(非選擇題 共20分)
33.(8分)隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來,網(wǎng)絡(luò)與我們的關(guān)系越來越密切。
【網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)】小華做家庭作業(yè)遇到難題時(shí),習(xí)慣上網(wǎng)搜索答案。他也知道這是一個(gè)壞習(xí)慣,遇到難題應(yīng)該獨(dú)立思考,這樣才有利于自己的進(jìn)步。他每次查完答案都暗下決心“下不為例”,但下一次遇到難題時(shí),又忍不住……
�。�1)小華的問題主要出現(xiàn)在哪里?請(qǐng)針對(duì)他的問題提兩條具體的建議。(4分)
【網(wǎng)絡(luò)與交往】微信是小麗的“交友利器”,她喜歡使用微信尋找陌生人的“搖一搖”功能結(jié)識(shí)新朋友。老師提醒說,微信有時(shí)候是“危信”,有些不法分子利用微信散步謠言,傳播淫穢視頻、實(shí)施詐騙……[來源:Zxxk.Com]
(2)請(qǐng)結(jié)合材料說明小麗該如何加強(qiáng)自我保護(hù)。(4分)
。34.(12分)“你所站立的地方,正是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不黑暗。”每一個(gè)獨(dú)立思考與行動(dòng)的“自己”,都會(huì)對(duì)祖國的一個(gè)小小角落產(chǎn)生影響。建設(shè)美麗中國,處處有“我”在行動(dòng)。
放學(xué)途中,“我”看到有一輛私家車占用非機(jī)動(dòng)車道,影響了交通秩序,“我”用手機(jī)拍攝后準(zhǔn)備曝光,遭到私家車上3女1男的集體“圍攻”,被罵“讀書讀傻了”。有網(wǎng)友發(fā)帖指出,這樣的“傻氣”有助于維護(hù)正義,文明社會(huì)就需要這樣的“傻氣”!

�。�1)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的《思想品德》道理,說說這里的“傻氣”指的是什么。(4分)
2015年3月28日是“地球一小時(shí)”活動(dòng)日,“我”積極響應(yīng)“熄燈一小時(shí)”倡議,只開了一盞臺(tái)燈做作業(yè)。媽媽說:“只開一盞臺(tái)燈太暗了,會(huì)影響視力。節(jié)能環(huán)保與你有多大關(guān)系呢?!”
�。�2)請(qǐng)從個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的角度分析節(jié)能環(huán)保與“我”的關(guān)系。(4分)
今天,“我”班進(jìn)行了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)生互評(píng)。“我”在給好朋友小明評(píng)等級(jí)時(shí),發(fā)現(xiàn)他在“社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐”欄目中,提供的第①、③項(xiàng)材料是真實(shí)的,第②項(xiàng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)證明材料是虛假的。但他自評(píng)是“A”。
�。�3)“我”該怎么做呢?請(qǐng)說明理由。(4分)
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