2015泉州中考化學模擬試題及答案

2015泉州中考化學模擬試題及答案

試題示例
（一）容易題
1．2012年世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費，你行動了嗎”。下列行為不符合這一主題的是
A．使用太陽能熱水器         B．使用能消除甲醛的空調
C．使用一次性餐具           D．使用降解塑料
答案：C
2. 物質都是由肉眼看不見的微粒構成的。下列關于物質的構成敘述錯誤的是（   ）
A．金屬銅由銅原子構成                
 B. 二氧化碳由碳原子和氧分子構成
C．氫氧化鈉固體由鈉離子、氫氧根離子構成    
 D.氧氣由氧分子構成
答案：B
3．實驗室用雙氧水制取氧氣，用排水法收集，持續(xù)一段時間都只觀察到導管口氣泡冒出緩慢，進行原因分析，不成立的是（     ）
A．實驗前過氧化氫已多量分解          B.反應容器中放入的催化劑二氧化錳太少
C 反應容器口未塞緊                   D.生成的氧氣大量溶解在水中
答案：D
4．甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是（    ）
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．降低溫度可使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?span id="9sj3vhcv4t" class="Apple-converted-space"> 
C．t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等
D．t2℃時，50g乙加入100g水中得到乙的不飽和溶液
答案：C
5．人體中化學元素含量的多少，會直接影響人體健康。下列元素中，因攝入量不足可能導致骨質疏松、畸形的是 (    ) 
A．鐵                B．鈣            C．  碘               D．鋅
答案：B
6．下列粒子由一個原子獲得兩個電子而形成的是（    ）
A.Na+              B. Cl                  C.S2―           D.Ca2+
答案：C
7．配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液，下列操作錯誤的是

答案：B
8．下列實驗方法無法達到實驗目的的是（    ）
A．用肥皂水鑒別硬水和軟水      B．用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳               
C．用熟石灰中和含鹽酸的廢液    D．用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水
答案：B
9．氫氟酸可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，雕刻過程中發(fā)生的反應為：
4HF + SiO2 == SiF4↑+ 2H2O，該反應屬于（   ）
    A．化合反應         B．分解反應        C．置換反應          D．復分解反應
答案：D
（二）稍難題
1．某礦石樣本含有如右圖所示的四種元素，該礦石中可能含有的物質是 （     ）
      A．CaCl2        B．SiO2     C．Na2SO4       D．Fe2O3
答案：C
2．若是人體內的CO2不能順利排出體外，會造成人體血液的酸性（   ）
A．增強        B．減弱         C．不變         D．先增強后減弱
答案:A
3．小明同學在家里設計了以下“家庭小實驗”方案，其中不可行的是（   ）
A．利用干電池、小燈泡、導線等實驗用品試驗純堿溶液的導電性
B．用潔廁精（主要成分是鹽酸）來除去鐵銹
C．用過濾的方法把硬水變成軟水
D．用食醋除去熱水瓶中的水垢
答案：C
4．銅鋅合金的外觀與金黃相似，市面上有人用它制成假金元寶行騙，使用化學試劑揭穿騙局，不能選用的試劑是（   ）
A．硫酸銅溶液    B．氯化鎂溶液       C．鹽酸          D．硝酸汞溶液
答案：B
5．小建同學在實驗室稱取15g NaOH固體并量取45g蒸餾水，配制一定質量分數(shù)的NaOH溶液，結果所配得的溶液中NaOH質量分數(shù)大于25% ，原因可能是（  ）                           
A．所用的NaOH已潮解
B．NaOH固體的溶解度變大
C．將NaOH固體放在紙上稱量后倒入燒杯中有少量殘留在紙上
D．用量筒量取水倒入燒杯中時有水濺出
答案：D
6．元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據(jù)下表（元素周期表的部分內容），回答有關問題：
     族
周期 IA IIA IIIA IVA VA VIA VIIA 0
2 3  Li
鋰
6.941 4 Ｂe
鈹
9.012 5  B
硼
10.81 6  C
碳
12.01 7  N
氮
14.01 8  O
氧
16.00 9  F
氟
19.00 10  Ne
氖
20.18
3 11  Na
鈉
22.99 12  Mg
鎂
24.31 13  Al
鋁
26.98 14  Si
硅
28.09 15  P
磷
30.97 16  S
硫
32.06 17  Cl
氯
35.45 18  Ar
氬
39.95
   （1）請從上表中查出關于硅元素的一條信息：                                 。
   （2）第6號元素與地殼中含量最多的元素可組成的一種物質是         （填名稱），這兩種元素的原子還可形成一種陰離子，該離子符號是       。
   （3）第3周期里金屬活動性最強的金屬元素與第17號元素組成的化合物的化學式是
          ，構成該物質的微粒是       （選填“分子”、“原子”或“離子”）。
   （4）查得資料：在元素周期表中，同一縱行（族）的元素具有相似的化學性質。則下列各組元素具有相似化學性質的是      （填標號）。
    a．Li和Na   b．C和N   c．B和Mg   d．Ne和Ar
   （5）第9號元素的氣體單質（F2）常溫下與水發(fā)生反應，生成氫氟酸（HF）和另一種無色氣體單質，該反應的化學方程式為                            。
答案：
（1）硅的原子序數(shù)是14（或其他合理答案）                             
（2） 二氧化碳(或一氧化碳)     CO32-                      
   （3）NaCl      離子                                      
  （4）a d                                                             
（5）2F2+2H2O==4HF+O2↑     
8．下圖所示的儀器和裝置，可用于實驗室制取氧氣，請回答有關問題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式是               ，其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的    （填標號）組合。從所選的組合中選擇某一種儀器，寫出它的名稱：         ，簡要說出它的用途：              。
（2）實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣，實驗時還需加入少量二氧化錳，其作用是          。現(xiàn)要配制100g溶質質量分數(shù)為6%的雙氧水溶液，需要30%的雙氧水溶液 ______g，需要加入水的體積為 ______mL。
(3) 在量取水的操作中，當水面接近所需刻度時，應改用______（填                標號）加水至所需刻度。將配制好的溶液裝入試劑瓶中，請在如圖所示的標簽內填入試劑瓶所要貼的標簽內容。 
（4）用F裝置來收集氧氣時，若集氣瓶口有氣泡冒出，說明集氣瓶內的氧氣已收集滿，接下來的操作是                  ，并將集氣瓶移出水面，正放在桌面上。
答案：
 （1）2KMnO4=== K2MnO4+MnO2+O2↑   A B C E    酒精燈（或其他合理答案 ）   用于加熱（或其他合理答案 ）     
（2）催化作用   20   80                                

（3）膠頭滴管                 （或其他合理答案 ）
（4）用玻璃片蓋緊接集氣瓶口                                    
（三）較難題
1.氯化鐵溶液顯黃色，其中存在的離子有Fe3+ 和Cl−。在含有Cl−的溶液中加入AgNO3 溶液生成白色AgCl沉淀，在含有Fe3+的溶液中加入NaOH溶液生成Fe(OH)3紅褐色沉淀。某同學想用實驗證明氯化鐵溶液的黃色不是Cl―引起的，設計的下列實驗無意義的是  （  ）
A.觀察氯化鈉溶液的顏色，呈無色                   
B.向氯化鐵溶液中滴加適量的硝酸銀溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失
C.向氯化鐵溶液中滴加適量的氫氧化鈉溶液，振蕩后靜置，溶液黃色消失
D.觀察鐵絲在氧氣中燃燒的產(chǎn)物為黑色
答案：D
2. 在一個密閉容器中加入四種物質，在一定條件下充分反應，測得
反應前后各物質的質量如下表：
物質 甲 乙 丙 丁
反應前質量/g 2 2 21 5
反應后質量/g 10 2 9 待測
    通過分析，判斷下列說法不正確的是（    ）
A．甲是生成物       B．測得反應后丁的質量為4g
C．乙可能是催化劑      D．該反應是分解反應
答案：  B                                
3. 某學習小組對課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內容產(chǎn)生興趣。在老師的指導下，用自制的實驗裝置（主體部分如右圖所示）進行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實驗。一段時間后，關閉電源，從K處導出一定量的溶液作為待測液進行如下探究。
老師提示：I. 電解飽和食鹽水的化學方程式：
2NaCl + 2H2O        2NaOH + H2↑+ Cl2↑
　　　　    　II. 忽略其他可能發(fā)生的反應對本實驗的影響。
探究活動一：檢驗待測液中含有氫氧化鈉
（1）同學們選用某種酸堿指示劑對待測液進行檢驗，請你將實驗報告填寫完整。
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
                                            待測液中含有氫氧化鈉

探究活動二：測定待測液中氫氧化鈉的質量分數(shù)
【實驗1】用酸堿中和法測定
甲組同學稱取一定質量的待測液于燒杯中，加水稀釋，用帶有刻度的滴管逐滴加入一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸，邊加邊振蕩，用pH計測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下：
加入稀鹽酸的體積/mL 0 2.0 4.0 6.0 8.0 9.8
燒杯中溶液的pH 13.0 12.9 12.8 12.6 12.3 7.0

（2）寫出待測液中的氫氧化鈉與稀鹽酸反應的化學方程式：                  。
（3）利用氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應時的實驗數(shù)據(jù)計算所稱取待測液中氫氧化鈉的質量時，應選用稀鹽酸的體積為      mL。
【實驗2】用沉淀法測定
資料摘要：氫氧化鈉與氯化鎂在溶液中發(fā)生反應：2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl
乙組同學按下圖所示的實驗步驟進行實驗：

（4）步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量，其目的是           。滴加一定量氯化鎂溶液后，判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作：靜置，                                  （寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論）。
（5）步驟③過濾出的沉淀物是              。
（6）利用沉淀物的質量計算氫氧化鈉的質量分數(shù)，若缺少步驟④的操作，所測定氫氧化鈉的質量分數(shù)將        （選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”）。
答案：
（1）取樣，滴加幾滴無色酚酞試液（或其他合理答案） 溶液變紅色（或其他合理答案）                         
   （2）NaOH + HCl == NaCl + H2O                                       
（3）9.8                                                             
（4）使NaOH完全反應    往上層澄清液體繼續(xù)滴加氯化鎂溶液，若無白色沉淀生成，說明所加氯化鎂溶液已足量（或其他合理答案）       
（5）Mg(OH)2（或氫氧化鎂）                                         
（6）偏大