把中考滿分說成“必然”也是一種捧殺
“考試的時候還在發(fā)燒，完全沒想到能考到全科滿分，還有點(diǎn)激動。”昨天上午，本市中考成績出臺，北京十二中初三年級2班的姜海洋同學(xué)獲得全科580分滿分的成績。這也是近年來首次中考出現(xiàn)滿分。（7月3日《北京青年報(bào)》）
即便不在中高考這種場合，出現(xiàn)全科滿分也是很罕見的“偶然”事件，但在不少媒體的報(bào)道和考生以及其父和學(xué)校老師的反應(yīng)中，這種“偶然”卻成為了“必然”，讓人不禁為他們的“飄飄然”捏一把汗，而不少媒體的推波助瀾更讓人為之憂慮：因?yàn)�，過度美化的后果，不僅不利于教育生態(tài)大環(huán)境的構(gòu)建，還有違事情的真相，對考生也是一種捧殺。
在中高考這樣的重大考試中，所有考試都拿到滿分說白了就是小概率的偶然事件，客觀試題還好說一些，但像語文等主觀性較強(qiáng)的試題拿滿分，一要靠臨場發(fā)揮；二也要看閱卷方式和閱卷老師。而隨著北京近年來中考改革的推進(jìn)，難度系數(shù)也普遍降低，這些都給一些優(yōu)秀生拿滿分創(chuàng)造了可能條件。即便如此，全科拿滿分的可能也有很大的偶然性，把偶然說成必然，甚至把考試時發(fā)高燒都炒作成拿滿分的有利因素難免有違常理，從長遠(yuǎn)看，也并不利于對事物的客觀認(rèn)識和學(xué)生自身的成長，對此，我們的家長和老師都要有足夠清醒的認(rèn)識，而媒體也沒必要借題發(fā)揮，理應(yīng)發(fā)揮引導(dǎo)的功能才好。
把偶然說成必然其實(shí)是一種炒作，一種誤導(dǎo)，也并不利于當(dāng)下淡化分?jǐn)?shù)的教育大環(huán)境的構(gòu)建。從人才成長的角度說，中高考拿了高分、做了狀元也只不過是在智力因素上領(lǐng)先一步，成長、成功路上更需要創(chuàng)造力以及“德”等非智力因素的支撐才能走得更遠(yuǎn)更長久。而這些都是狀元們以及他們的父母、老師應(yīng)清醒認(rèn)識的，媒體也不應(yīng)借機(jī)炒作，更不該添油加醋，進(jìn)行誤導(dǎo)。 但從實(shí)際表現(xiàn)看，各方都在聯(lián)手推波助瀾。在與媒體的對話中，姜海洋的高燒燒到38℃“幫”了他的忙的偶然事件，反被一些媒體過度夸大、炒作，而姜海洋的父親則直言不諱告訴記者，（全科滿分）這件事并不是一件很“偶然”的事情，“孩子在之前的模擬或者其他的考試中，不止一次出現(xiàn)過單科滿分的情況。”至于學(xué)校老師，更是搬出該生各項(xiàng)表現(xiàn)優(yōu)異的事實(shí)來例證。似乎這一切都在告訴人們，全科拿滿分是必然而非偶然。
對于任何考生來說，人生的成長都是一件馬拉松式的長跑，能以什么樣的姿態(tài)跑完全程其實(shí)并不那么重要，重要的是心態(tài)，對自己的清醒認(rèn)識以及對他人和社會的貢獻(xiàn)程度。北京教育音像報(bào)刊總社評論員 線教平（執(zhí)筆：張曉震）
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