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中考語文寫作10大話題的擬題技巧

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2020-06-10 14:12:10 來源:中考網(wǎng) 1681
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一、引用化用法:

“他山之石,可以攻玉”,直接引用或化用我們耳熟能詳?shù)脑娫~歌曲、名言警句、影視書名、影視劇名、新聞標(biāo)題、電臺欄目等作為文章的題目,可以先給文章定下一種調(diào)子,給人一種風(fēng)格迥異,個性鮮明的感覺,如:

1、“青春”話題:《一笑而過》、《明明白白我的心》、《花兒為什么這樣紅》

2、“成長”話題:《無限風(fēng)光在險峰》、《一枝紅杏出墻來》

3、“理想”話題:《我的未來不是夢》、《我心永恒》、《化蝶飛》

4、“考試”話題:《成也蕭何、敗也蕭何》、《莫道不銷魂》

5、“理解”話題:《對面的老師看過來》、《別說我的眼淚你無所謂》、《有一點動心》

6、“信念”話題:《陽光總在風(fēng)雨后》、《我想我會成功》

7、“誠信”話題:《眾里尋它千百度》、《千呼萬喚始出來》

8、“環(huán)保”話題:《我想有個家——一只小鳥的心聲》、《插翅難飛》。

標(biāo)題1、3、5、6都是引用大家喜歡熟知的歌曲,活潑而不失優(yōu)雅,貼近學(xué)生生活,妙趣橫生;標(biāo)題2、7引用詩詞名句,既具有濃郁的文化韻致,又蘊含深刻的雙關(guān)含義;標(biāo)題4引用經(jīng)典名言,典雅而深刻;標(biāo)題8引用影視劇名,頗具匠心。

二、自我陶醉法:

“有我之境,以我觀物,故物我皆著我之色彩”。自我陶醉正是個性張揚的開始,作文標(biāo)題中一個“我”在,表達起來自然就還給人一種輕松、愉快的感覺。

1、“欣賞”話題:《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》

2、“驕傲”話題:《13歲,我為你驕傲》、《相信自己的感覺真棒》

3、“渴望”話題:《給我一雙翅膀吧》、《好想好好愛“你”――我的假日》

4、“自信”話題:《自己才是最重要的》、《我是我的天使》

5、“處世”話題:《走自己的路,讓別人說去吧》、《一個人的精彩》

6、“自由”話題:《心想喝歌就唱歌》、《我的地盤,聽我的!》

花樣年華,花樣心情。這些標(biāo)題有的激情飛揚、有的天真爛漫、有的真情眷眷、有的初生牛犢不怕虎、有的渴望自由,形式活潑,散發(fā)出一股青春氣息,彰顯著個體色彩。

三、巧用公式法

運用數(shù)字或者運用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)中的程式的形式來設(shè)計作文題目,簡練精當(dāng),形式新穎,邏輯嚴密,給人以啟示。如:

1、“生命”話題:《10-1=0》

2、“教育”話題:《∞×0=0》

3、“成功”話題:《立志+努力=成功》

4、“修身”話題:《100<1+冷靜》

5、“誠信”話題:《誠實+信用=財富》

6、“成功”話題:《成功=實力+創(chuàng)新+機遇》

標(biāo)題1,強調(diào)了“生命”只有一次機會,不像網(wǎng)絡(luò)游戲,有多少次機會;標(biāo)題2,表明教育的成敗得失取決于不能有本質(zhì)上的失誤,如品行、身體等因素不容忽視。標(biāo)題3,說明成功的要素是立志和努力。標(biāo)題4,強調(diào)冷靜的重要性。標(biāo)題5,表明“誠信”是一筆寶貴的財富。標(biāo)題7,表明成功需要三個因素。以上六例顯示這種數(shù)字、算式型標(biāo)題的簡明生動,確實給人一種耳目一新的感覺。

四、反彈琵琶法:

“狗咬人不是新聞”所以見怪不怪自然無趣,“人咬狗才是新聞”,能吸引人的興趣,新聞中的這條規(guī)則在話題作文的擬題中,同樣適用,把一個不可思議的觀點,拿來用合理的方法論證一翻,自然就有一種與眾不同、特立獨行、超凡脫俗的味道了。

1、“失敗”話題:《遺憾,其實也是一種美麗》

2、“夢想”話題:《做白日夢的感覺真好》

3、“人生”話題:《進一步海闊天空》

4、“真誠”話題:《善待謊言》

5、“創(chuàng)新”話題:《這個世界因為懶人而精彩》

6、“奮斗”話題:《生活中要常懷第二心》

7、“欣賞”話題:《不妨潑飄冷水》

8、“歷史”話題:《聽聽汪精衛(wèi)的心聲》

9、“文化”話題:《吃不到葡萄言其酸的隱士們》

標(biāo)題1,遺憾如何是一種美麗?標(biāo)題2,是不是思想太緊張,現(xiàn)實太沉重,異想天開的幻覺反而成了生的珍品?標(biāo)題3,有些困境需要拿出勇氣擺脫、戰(zhàn)勝,而不是消極的躲避。標(biāo)題4,謊言難道也是一種美德?標(biāo)題5,懶惰不是最大的惡德嗎?標(biāo)題6,不是提倡做人做事要專心嗎?標(biāo)題7,既是潑冷水,何談欣賞?標(biāo)題8,漢奸難道也有理了?標(biāo)題9,說陶淵明們的壞話,是不是腦子壞了?

這些故意與“真理”作對的標(biāo)題,看似離經(jīng)背道,實則暗藏機理,可以振聾發(fā)聵,極具深邃的思想魅力。

五、巧設(shè)懸念法

這一些文學(xué)作品中常用的一種構(gòu)思方法,也適用于話題作文的擬題。設(shè)置一個誘人的懸念,或不同尋常的結(jié)局,容易抓住讀者的心,這在浩如煙海的作文堆里,不失為一種間接強迫老師不要忽略你存在的妙法了。如:

1、“師生關(guān)系”話題:《老師,你錯了》

2、“素質(zhì)教育”話題:《考場“三絕活”》

3、“男生女生”話題:《天很藍、我不騙你》

4、“男生女生”話題:《那小子真帥》

5、“保護環(huán)境”話題:《兩只離了婚的魚》

6、“校園生活”話題:《我“失戀”了》

7、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”話題:《最慘烈的一場戰(zhàn)斗》

老師會犯什么錯誤,一個學(xué)生怎么能這么說老師?考試還有什么“三絕活”?《天很藍,我不騙你》跟同學(xué)生活有什么關(guān)系?太扯了吧!魚為什么會離婚?《那小子真帥》、《我“失戀”了》是不是涉及敏感話題?太大膽了吧!網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中會有什么慘烈的戰(zhàn)斗?這些題目,任誰也會眼花繚亂,任誰也想探問究竟。

六、妙用修辭法

這種方法,是指運用比喻、擬人、夸張、對偶、雙關(guān)、反詰等修辭手法擬題,使題目生動,鮮明,美妙,貼切。美總是借助聯(lián)想和想象的翅膀,以感情為鋪墊,并以一定的形式表現(xiàn)出來。巧用修辭,可以增加文章的美感,使文章顯得含蓄雋永,余味無窮。如:

1、“愛心”話題:《陽光的腳步》

2、“環(huán)保”話題:《一張漁網(wǎng)的訴說》《死去的風(fēng)箏》、《哭泣的老樹》

3、“自我”話題:《選擇生活的色彩》

4、“幸福”話題:《雪花的快樂》、《無憂鳥》

5、“奉獻”話題:《最后的燭淚》

6、“選擇”話題:《安能取熊掌而舍魚?》

7、“發(fā)現(xiàn)”話題:《究竟誰錯了?》、《林黛玉非死不可嗎?》

8、“誠信”話題:《生命“誠”可貴》

9、“教育”話題:《減負不能隨意減“副”》

標(biāo)題1、2、4、5擬人;標(biāo)題3比喻;標(biāo)6、7反問;標(biāo)8、9雙關(guān)。這些題目,由于運用了恰當(dāng)?shù)男揶o,所以閃亮靈動,余味綿綿。

七、聯(lián)想煽情法

創(chuàng)設(shè)一定的情景,或開門見山,把人真接引和到某一件事物中去,可情景并茂,可引人深思。既有詩情,又有畫意,韻味無窮。

1、“機遇”話題:《猶豫·失去·失敗》

2、“故鄉(xiāng)”話題:《藍藍的月,藍藍的夢》

3、“享受”話題:《紅舞鞋·藍精靈》

4、“理想”話題:《夢的伊甸園還在那邊》

5、“友誼”話題:《撿起你腳下的蘑菇》

6、“時光”話題:《有這么一個故事》

7、“信心”話題:《伸手就是光明》

8、“感悟”話題:《不經(jīng)意的美麗》

這些標(biāo)題,語言優(yōu)美,形象生動,以有限的言詞顯露出無限的生活意蘊,創(chuàng)造出無限的馳騁想象的空間,寫出作者對生活獨到的人生體驗,展示深厚的文學(xué)素養(yǎng),很容易就讓讀者隨之進入作者的心情中,與之產(chǎn)生情感上的共鳴,具有極強的感染力。

八、踏雪尋梅法

對材料話題作文,順著材料所給出的話題,進行深化、探究,在濃縮中再把觀點提升到具有一定哲理的高度,讓讀者于欽佩中得到達到一種新的境界,從而獲得一種審美的愉悅,也不失一種擬題的好方法。如:

1、“改變”話題:《換一種方式生活會更美》

2、“挫折”話題:《讓生命的意志再堅強些》

3、“成功”話題:《成功自有規(guī)則》

4、“奉獻”話題:《“添柴”與“烤火”》

5、“金錢”話題:《利益在騙人》

6、“經(jīng)歷”話題:《走過去就不要后悔》

7、“創(chuàng)新”話題:《打開你的眼睛》

8、“奉獻”話題:《收獲源于付出》

這些根據(jù)材料提供的話題,進一步挖深、提煉出來的題目,源源源于材料而高于材料,加進去個體的感悟與理解,充滿了理性的光輝,于平凡中見奇倔,也是很多喜歡定議論文的同學(xué)擬題一種好方法,很有思想深度。

九、故事新編法:

將傳統(tǒng)的故事,賦予新的時代內(nèi)容,聯(lián)系生活,影視社會現(xiàn)象,嬉笑弄罵,皆成文章,是網(wǎng)絡(luò)上很流行的一種寫文章的方式,往往讓人先是忍俊不禁,捧腹大笑,既而深思沉吟,慨然長嘆,最后心有戚戚,長縈于胸。如:

1、“環(huán)境”話題:《三個和尚沒水吃新編》(原因不是懶而是因為山下的井要么被污染、要么干涸、要么被開發(fā)作為旅游資源禁止取用)

2、“誠信”話題:《狼來了新編》

3、“智慧”話題:《英明的上帝》

4、“合作”話題:《三個臭皮匠,頂個諸葛亮》

5、“熱點”話題:《魏青剛成名后》

6、“歷史”話題:《荊軻刺秦王新傳》

7、“名著”話題:《唐僧取經(jīng)回來之后》

這些擬題大膽而新奇,通常為一些思維活躍,幽默風(fēng)趣而又才華橫溢、關(guān)注生活,喜歡閱讀魯迅先生《故事新編》之類文章的同學(xué)喜歡采用的一種方法。

“花香蝶自來,題好一半文”,一篇文章有一個好的標(biāo)題,就像一個人有一雙明亮有神的眼睛一樣,留給別人的是將是十分美好而深刻的印象,同時也是文學(xué)修養(yǎng),語言功底,思想魅力的最直接的流露,從考試的角度來說,更是作文質(zhì)量高底的一桿標(biāo)尺。所以,對于話題作文的擬題我們一定要多一些有針對性的訓(xùn)練,掌握一定的技巧,達到需要應(yīng)用時信手拈來,出語不俗的效果,感動自己,征服讀者。

8、“誠信”話題:《生命“誠”可貴》

9、“教育”話題:《減負不能隨意減“副”》

標(biāo)題1、2、4、5擬人;標(biāo)題3比喻;標(biāo)6、7反問;標(biāo)8、9雙關(guān)。這些題目,由于運用了恰當(dāng)?shù)男揶o,所以閃亮靈動,余味綿綿。

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    1.問:閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答:招收16個教學(xué)班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個美術(shù)特色班,人數(shù)30人,獨立成班。

  • 2026年中招13號簡報——供需第二批錄取結(jié)束

    榕中招〔2026〕31號 8月6日,供需第二批錄取結(jié)束,供需第二批完成招生計劃的學(xué)校(專業(yè))如下:

  • 2026年中招12號簡報——福州市中招供需第二批剩余計劃公布

    根據(jù)中招日程安排,2026年中招供需第二批志愿填報時間為8月2日8:30-17:00,供需第二批錄取時間為8月4日-6日,現(xiàn)將供需第二批錄取有關(guān)事項通知如下:

  • 2026年中招11號簡報——第三批中等職業(yè)學(xué)校錄取結(jié)束

    7月30日,第三批中等職業(yè)學(xué)校錄取結(jié)束,已完成招生計劃的學(xué)校(專業(yè))詳見附件。除附件表格中的學(xué)校(專業(yè))外,其余第三批中等職業(yè)學(xué)校(專業(yè))均未完成招生計劃。

  • 2026年福州中招10號簡報——第二批五年制高職學(xué)校錄取結(jié)束

    根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于五年制高等職業(yè)教育藝術(shù)體育等特殊專業(yè)領(lǐng)域招生錄取最低控制線的通知》(閩教職成〔2017〕48號)文件精神,我市生源不足的五年制高職藝術(shù)專業(yè)投檔線降至普高(含綜合高中班)最低投檔控制線的60%(285.9分)并于7月29日繼續(xù)投檔。今日完成招生計劃的第二批五年制高職學(xué)校(專業(yè))如下:

  • 2026年中招9號簡報——第二批五年制高職學(xué)校開始錄取

    7月28日,第二批五年制高職學(xué)校開始錄取。五年制高職投檔要求及錄取辦法為:綜合素質(zhì)評定合格,在普高(含綜合高中班)最低投檔控制線上(476.5分)按志愿輪轉(zhuǎn)投檔,未滿額的學(xué)校再降至五年制高職最低投檔控制線(416.5分)上從高分到低分擇優(yōu)錄取。

  • 2026年福州中考中招溫馨提醒

    根據(jù)教育部、福建省教育廳關(guān)于高中階段學(xué)校招生工作相關(guān)文件規(guī)定,學(xué)生不得持福州中考成績,違規(guī)跨區(qū)域錄取或私自就讀于招生規(guī)定范圍外的普通高中(含綜合高中班,下同)。違規(guī)接收學(xué)生的普通高中學(xué)校將無法調(diào)取考生學(xué)籍檔案,考生將無法建立高中學(xué)籍,所有后果由考生及家長自行承擔(dān),敬請知悉。對于確因戶籍及家庭地址遷移等原因,高中階段擬赴異地就讀的學(xué)生,應(yīng)根據(jù)自身實際情況,通過以下3種方式接續(xù)高中學(xué)籍:

  • 2026年中招8號簡報——福州市中招供需第一批錄取結(jié)束

    7月27日,供需第一批錄取結(jié)束,供需第一批完成招生計劃的學(xué)校(專業(yè))如下:

  • 2026年中招7號簡報——福州市中招供需第一批剩余計劃公布

    7月23日,福州市第一批普高(含綜合高中班)錄取結(jié)束,現(xiàn)將普高(含綜合高中班)剩余計劃公布如下:

  • 2026年中招6號簡報——福州市中招第一批普高(含綜合高中班)錄取工作暫告一段落

    7月23日,福州市第一批普高(含綜合高中班)繼續(xù)逐10分降至476.5分,按志愿順序從高分到低分輪轉(zhuǎn)投檔錄取�,F(xiàn)將普高(含綜合高中班)最低錄取分數(shù)線公布如下:

  • 2026年中招5號簡報——福州市第一批普高(含綜合高中班)錄取工作繼續(xù)進行

    7月22日,未完成招生計劃的學(xué)校在21日投檔基礎(chǔ)上逐10分降,其中,市區(qū)降至659.5分,六縣(市)降至各自第一條投檔線下70分,并按志愿順序輪轉(zhuǎn)投檔錄取。各招生區(qū)域本日投檔最低分數(shù)線具體如下:

  • 參考!2025年福州中考37所普高預(yù)估線出爐!

    2025福州中招志愿填報已于6月25日(今天)正式啟動! 截止時間為6月28日17:00。2025年福州中考37所普高預(yù)估線出爐!提供給各位考生作為參考,福建中考網(wǎng)祝各位考生都能被心儀的高中錄取!

  • 2021年優(yōu)質(zhì)普高招收定向生最低投檔線(匯總)

    2021年福清市招收定向生投檔線 畢業(yè)學(xué)校 福清一中 福清二中 福清僑中 福清三中 福清融城中學(xué) 福清元洪中學(xué) 福清第二中學(xué) 693 687 694

  • 2016年福州市初三質(zhì)檢成績統(tǒng)計(市區(qū))

    2016年福州市初三質(zhì)檢成績統(tǒng)計(市區(qū))

  • 2018年福州普高完整版錄取分數(shù)線公布

    2018年福州普高完整版錄取分數(shù)線公布

  • 2018年福州市區(qū)定向生最新分數(shù)線正式公布

    2018年福州市區(qū)定向生最新分數(shù)線

  • 2017年福建福州中考分數(shù)線正式公布

    福州市中招辦根據(jù)《2017年福州市高級中等學(xué)校招生考試工作實施細則》,劃定普高錄取最低投檔控制線和普高第一條投檔線,具體如下:

  • 2017年中招“招生指南”錯誤更正通知

    1、第76頁,閩江師范高等專科學(xué)校(29205)“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)”的專業(yè)代碼 1 改成 3;“導(dǎo)游”的專業(yè)代碼 2 改成 4;2、第86頁,閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院(39

  • 福州中考:2015福州市普通高中投檔分數(shù)線(匯總)

    福州中考:2015福州市普通高中投檔分數(shù)線(匯總)

  • 2015福州市第一批普通高中第一條投檔線

    2015福州市第一批普通高中第一條投檔線

  • 2015福州中考分數(shù)線:福州八中中澳班中考錄取分數(shù)線

    2015福州中考分數(shù)線:福州八中中澳班中考錄取分數(shù)線

  • 福建中考網(wǎng)

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