2017年福州市初中物理實(shí)驗(yàn)考查方案
2017年福州市初中物理實(shí)驗(yàn)考查方案
一、考查目的
1.物理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,義務(wù)教育階段的物理課程作為科學(xué)教育的組成部分,是以提高全體學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)的自然科學(xué)基礎(chǔ)課程,實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)探究是物理課程標(biāo)準(zhǔn)的重要主題。實(shí)施物理實(shí)驗(yàn)考查,有利于防止教學(xué)中重講授、輕實(shí)驗(yàn),促使學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、加大對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的投入,促使物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)探究活動(dòng)落到實(shí)處。
2.學(xué)生在實(shí)驗(yàn)等探究活動(dòng)中,獲得科學(xué)知識(shí)、發(fā)展探究能力、培養(yǎng)科學(xué)精神、提高動(dòng)手能力,是其它教學(xué)手段所不能替代的。實(shí)施物理實(shí)驗(yàn)考查,可以反映學(xué)生的物理素質(zhì),可以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,可以促進(jìn)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
二、考查范圍與要求
以《義務(wù)教育初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)為依據(jù),參照《2017年福建省學(xué)科教學(xué)和考試指導(dǎo)意見(jiàn)》《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 物理(上�?萍汲霭嫔纾穬�(nèi)容,以課標(biāo)要求的20個(gè)必做實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn),對(duì)初中階段的主要實(shí)驗(yàn)儀器的使用和基本的物理實(shí)驗(yàn)達(dá)到“會(huì)”的要求,即要求會(huì)正確使用儀器,能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作,嘗試對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整或改進(jìn),能得出正確的結(jié)論,著重考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的基本技能。
具體要求是:
1. 能否安全、規(guī)范地使用各種實(shí)驗(yàn)儀器和器材;
2. 能否按照實(shí)驗(yàn)的常規(guī)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
3. 能否真實(shí)地記錄和收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;
4. 得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本正確(若結(jié)果錯(cuò)誤明顯,但能正確分析其原因亦可)。
三、考查方法
1.成績(jī)?cè)u(píng)定分為合格、不合格兩個(gè)等第。
2.實(shí)驗(yàn)操作考試的時(shí)間由命題組決定,一般控制在15分鐘左右。
3.考生必須獨(dú)立操作,不能攜帶課本和有關(guān)資料,不能與其他同學(xué)交流討論。除發(fā)現(xiàn)所給器材有短缺或損壞等問(wèn)題外,不得向監(jiān)考老師提出其他有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的問(wèn)題。
4.每個(gè)考室安排四個(gè)實(shí)驗(yàn)(四個(gè)考題),每個(gè)考室由四位老師監(jiān)考,每一位教師主監(jiān)考一個(gè)實(shí)驗(yàn)(約6~8名學(xué)生),即兩列三~四行。
5.實(shí)驗(yàn)考查的具體步驟:
(1)學(xué)生在班上進(jìn)行抽簽,并按抽簽號(hào)進(jìn)入相應(yīng)的考室和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作臺(tái);
(2)監(jiān)考人員向?qū)W生重申抽簽單上的《實(shí)驗(yàn)要求》;
(3)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)操作;
(4)學(xué)生操作完畢,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行打分,完成成績(jī)登記工作;
6.對(duì)實(shí)驗(yàn)操作不合格的學(xué)生,監(jiān)考教師應(yīng)在“考查記錄表”上簡(jiǎn)要記錄原因,并經(jīng)同考室的另一位教師確認(rèn)后給出不合格的結(jié)論,兩位監(jiān)考同時(shí)簽名。
7.各學(xué)校按照要求自行組織實(shí)驗(yàn)操作考查,上級(jí)部門(mén)組織檢查監(jiān)督、巡視。
四、考查示例
示例一 用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度
一、實(shí)驗(yàn)要求:正確使用刻度尺測(cè)量細(xì)金屬絲的直徑,并記錄測(cè)量結(jié)果。
二、實(shí)驗(yàn)器材:刻度尺一把、圓形鉛筆一支、細(xì)金屬絲一根。
三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)步驟 操作過(guò)程和記錄
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全;
⑵觀察并記錄刻度尺的量程為,最小分度值為。
2.用直尺測(cè)量 細(xì)金屬絲的直徑 ⑴把細(xì)金屬絲在圓鉛筆桿上緊密纏繞若干圈,每圈之間不重疊并且不留空隙;
⑵記錄所繞線圈匝數(shù)為;
⑶將刻度尺的零刻度線(或某一整刻度線)與線圈的一端對(duì)齊,觀察另一端所對(duì)的刻度線的值;
⑷記錄所繞線圈長(zhǎng)度為;
⑸計(jì)算出金屬絲的直徑為。
3.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。
示例二 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力
一、實(shí)驗(yàn)要求:正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)鉤碼的重力,并記錄測(cè)量結(jié)果。
二、實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)一支、鉤碼一個(gè)(200g)。
三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)步驟 操作過(guò)程和記錄
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全;
⑵觀察零刻度;
⑶觀察并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的量程為,最小分度值為。
2.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼的重力 ⑴對(duì)零刻度進(jìn)行校正;
⑵將鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方;
⑶豎直向上提起彈簧測(cè)力計(jì)(要使測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測(cè)力的方向在一條直線上,彈簧不要靠在刻度盤(pán)上);
⑷記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為;
⑸鉤碼的重力為。
3.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。
示例三 用天平測(cè)液體的質(zhì)量
一、實(shí)驗(yàn)要求:正確使用天平測(cè)出50ml的水的質(zhì)量,并記錄測(cè)量結(jié)果。
二、實(shí)驗(yàn)器材:托盤(pán)天平和砝碼,燒杯,水,量筒。
三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)步驟 操作過(guò)程和記錄
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全。
⑵觀察并記錄天平的最大稱(chēng)量值為,天平游碼標(biāo)尺的最小分度值為;
2.調(diào)節(jié)天平平衡 ⑴把天平放在水平桌面上,用鑷子將游碼拔到零刻度線處;
⑵調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針指到分度盤(pán)中央或左右擺動(dòng)格數(shù)相等.
3.用天平稱(chēng)量水的質(zhì)量 方案一:
⑴將燒杯輕放在天平的左盤(pán)中;
⑵估計(jì)燒杯的質(zhì)量大約為;
⑶用鑷子按照由大到小的順序向右盤(pán)里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。
⑷讀出天平右盤(pán)中砝碼總質(zhì)量為,游碼所示質(zhì)量為;測(cè)得燒杯質(zhì)量m1為;
⑸往燒杯中倒入50ml的水,重復(fù)(2)、(3)、(4)步驟,測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2為;
⑹這些水的質(zhì)量m=m2- m1,為。
方案二:
⑴在燒杯中倒入適當(dāng)?shù)乃?50ml),然后輕放在天平的左盤(pán)中;
⑵估計(jì)燒杯和水的總質(zhì)量大約為;
⑶用鑷子按照由大到小的順序向右盤(pán)里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。
⑷讀出天平右盤(pán)中砝碼總質(zhì)量為,游碼所示質(zhì)量為;測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量m1為.
⑸往量筒中倒入50ml的水,重復(fù)(2)、(3)、(4)步驟,測(cè)出燒杯和剩余水的總質(zhì)量m2為;
⑹50ml水的質(zhì)量m=m1- m2,為。
4.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。
示例四 用量筒測(cè)量小鐵塊的體積
一、實(shí)驗(yàn)要求:正確使用量筒測(cè)量小鐵塊的體積,并記錄測(cè)量結(jié)果。
二、實(shí)驗(yàn)器材:量筒一個(gè)、小鐵塊一個(gè)、清水、細(xì)線一根、滴管一支。
三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)步驟 操作過(guò)程和記錄
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全。
⑵觀察并記錄量筒的量程為,分度值為。
2.用量筒測(cè)量固體的體積
⑴在量筒中倒入適量的水,用滴管調(diào)整水的體積為整數(shù),視線要與凹面相平,讀出水的體積為;
⑵用細(xì)線系住小鐵塊慢慢放入量筒內(nèi),使小鐵塊浸沒(méi)在水中,視線要與凹面相平,讀出此時(shí)水和小鐵塊的總體積為;
⑶算出小鐵塊的體積為。
3.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。
示例五 研究凸透鏡成縮小實(shí)像的條件
一、實(shí)驗(yàn)要求:完成凸透鏡成縮小實(shí)像的實(shí)驗(yàn),并研究此時(shí)凸透鏡成像的規(guī)律。
二、實(shí)驗(yàn)器材:光具座(帶附件)一套、凸透鏡(焦距已知)一只、蠟燭一支、火柴一盒。
三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)步驟 操作過(guò)程和記錄
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全;
2.組裝實(shí)驗(yàn)裝置 ⑴將凸透鏡固定在光具座滑塊上,使滑塊刻度線與刻度標(biāo)尺某一整刻度線對(duì)齊,記下該刻度值為;
⑵將蠟燭、光屏正確放置在光具座上;
⑶調(diào)整凸透鏡、光屏的高度,使其中心與蠟燭燈芯大致在同一高度.
3.完成實(shí)驗(yàn) ⑴將蠟燭移到大于2倍焦距的地方.點(diǎn)燃蠟燭,沿直線移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)蠟燭明亮、清晰的縮小實(shí)像;
⑵記下此時(shí)光具座上蠟燭所在位置的標(biāo)尺刻度為,因此物距是;
⑶記下此時(shí)光具座上光屏所在位置的標(biāo)尺刻度為,因此像距是;
⑷比較分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出凸透鏡成縮小實(shí)像的條件是
。
4.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處.
示例六 用溫度計(jì)測(cè)水的溫度
一、實(shí)驗(yàn)要求:正確使用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度,并記錄測(cè)量結(jié)果。
二、實(shí)驗(yàn)器材:溫度計(jì)一支、燒杯兩個(gè)、冷水、溫水適量。
三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)步驟 操作過(guò)程和記錄
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全;
⑵觀察并記錄溫度計(jì)的量程為 ,最小分度值為 。
2.用溫度計(jì)測(cè)量
冷水的溫度 ⑴將手指插入燒杯中的冷水中,估計(jì)水溫大約為 ;
⑵將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中,使溫度計(jì)的玻璃泡與冷水充分接觸;
⑶保持溫度計(jì)的玻璃泡與冷水充分接觸,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定;
⑷視線與溫度計(jì)液柱的上表面相平,讀出溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù);
⑸記錄此時(shí)燒杯中水的溫度為 。
3.用溫度計(jì)測(cè)量
溫水的溫度 ⑴將手指插入燒杯中的溫水中,估計(jì)杯中熱水溫度大約為;
⑵將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中,使溫度計(jì)的玻璃泡與溫水充分接觸;
⑶保持溫度計(jì)的玻璃泡與溫水充分接觸,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定;
⑷視線與溫度計(jì)液柱的上表面相平,讀出溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù);
⑸記錄此時(shí)燒杯中溫水的溫度為。
4.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好輕輕放回原處。
示例七用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡亮度
一、實(shí)驗(yàn)要求:使用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡亮度。
二、實(shí)驗(yàn)器材:電池兩節(jié)(帶電池盒)、小燈座(帶燈泡)兩個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、滑動(dòng)變阻器(20Ω)一個(gè)、導(dǎo)線若干。
三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)步驟 操作過(guò)程和記錄
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全;
⑵觀察并寫(xiě)出滑動(dòng)變阻器的最大電阻值是,允許通過(guò)的最大電流是。
2.連接電路 按照右邊的電路圖連接電路
⑴斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,按電路圖連接實(shí)物;
⑵將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至最大阻值處;
⑶檢查電路是否正確。
3.滑動(dòng)變阻器改變小燈泡亮度 ⑴閉合開(kāi)關(guān)S,逐漸由大到小改變滑動(dòng)變阻器阻值,觀察小燈泡的亮度,小燈泡的亮度(選填“變亮”、“不變”、“變暗”)。
⑵逐漸由小到大改變滑動(dòng)變阻器阻值,觀察小燈泡的亮度,小燈泡的亮度
(選填“變亮”、“不變”、“變暗”)。
4.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),拆解電路,把器材整理好放回原處.
示例八 用伏安法測(cè)電阻
一、實(shí)驗(yàn)要求:用伏安法測(cè)電阻器的電阻值。
二、實(shí)驗(yàn)器材:電池兩節(jié)(帶電池盒),電壓表一只,電流表一只,滑動(dòng)變阻器一只,待測(cè)電阻一個(gè),開(kāi)關(guān)一只,導(dǎo)線若干。
三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)步驟 操作過(guò)程和記錄
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全;
⑵觀察電壓表、電流表的指針是否指零,如有偏差先進(jìn)行校零;
2.連接電路 按照右邊的電路圖連接電路
⑴斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,按電路圖連接實(shí)物;
⑵將滑動(dòng)變阻器的滑片P 移至最大阻值處;
⑶檢查電路是否正確。
3.用伏安法
測(cè)電阻 ⑴閉合開(kāi)關(guān)S,改變滑動(dòng)變阻器的阻值,觀察電流表、電壓表的示數(shù)變化;
⑵記錄其中的三組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)
U/V 電流表示數(shù)
I/A 電阻值
R/Ω
1
2
3
⑶計(jì)算出待測(cè)電阻器的電阻值是。
4.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),拆解電路,把器材整理好放回原處。
示例九 測(cè)定小燈泡的額定功率
一、實(shí)驗(yàn)要求:測(cè)定小燈泡正常工作時(shí)的電功率。
二、實(shí)驗(yàn)器材:電池兩節(jié)(帶電池盒),電壓表一只,電流表一只,滑動(dòng)變阻器一只,待測(cè)小燈泡一個(gè)(額定電壓2.5V),開(kāi)關(guān)一只,導(dǎo)線若干。
三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)步驟 操作過(guò)程和記錄
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全;
⑵觀察電壓表、電流表的指針是否指零,如有偏差先進(jìn)行校零.
2.連接電路 按照右邊的電路圖連接電路
⑴斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,按電路圖連接實(shí)物;
⑵將滑動(dòng)變阻器的滑片P 移至最大阻值處;
⑶檢查電路是否正確。
3.測(cè)定小燈泡的額定電功率 ⑴閉合開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,觀察電流表、電壓表的示數(shù)變化,使電壓表示數(shù)為小燈泡的額定電壓;
⑵記錄數(shù)據(jù),并計(jì)算出小燈泡的額定電功率:
電壓表示數(shù)U/V 電流表示數(shù)I/A 小燈泡的額定功率P/W
4.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢斷開(kāi)開(kāi)關(guān),拆解電路,把器材整理好放回原處.
示例十 測(cè)出小石塊的密度
一、實(shí)驗(yàn)要求:用天平和量筒測(cè)出小石塊的密度,并記錄測(cè)量結(jié)果。。
二、實(shí)驗(yàn)器材:天平(砝碼),量筒,細(xì)線,小石塊,水。
三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)步驟 操作過(guò)程和記錄
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全。
⑵觀察并記錄天平的最大稱(chēng)量值為,天平游碼標(biāo)尺的最小分度值為;
⑶觀察并記錄量筒的量程為,分度值為。
2.調(diào)節(jié)天平平衡 ⑴把天平放在水平桌面上,用鑷子將游碼拔到零刻度線處;
⑵調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針指到分度盤(pán)中央或左右擺動(dòng)格數(shù)相等.
3.用天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量 ⑴將小石塊輕放在天平的左盤(pán)中;
⑵估計(jì)小石塊的質(zhì)量大約為;
⑶用鑷子按照由大到小的順序向右盤(pán)里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。
⑷讀出天平右盤(pán)中砝碼總質(zhì)量為,游碼所示質(zhì)量為;
⑸測(cè)得小石塊的質(zhì)量為.
4.用量筒測(cè)量小石塊的體積 ⑴在量筒中倒入適量的水,用滴管調(diào)整水的體積為整數(shù),視線要與凹面相平,讀出水的體積為;
⑵用細(xì)線系住小石塊慢慢放入量筒內(nèi),使小石塊浸沒(méi)在水中,視線要與凹面相平,讀出此時(shí)水和小石塊的總體積為;
⑶算出小石塊的體積為。
5. 計(jì)算石塊的密度 根據(jù)密度公式:ρ=m/V,
計(jì)算出小石塊的密度為kg/m3。
6.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。
六、評(píng)定參考用表
示例一 用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度考查評(píng)分表(監(jiān)考教師用)
考查要點(diǎn) 評(píng)定細(xì)則 班級(jí)
姓名
1.檢查
器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全;(1分)
⑵觀察并記錄刻度尺的量程,
最小分度值。(1分) 2分
2.用直尺測(cè)量細(xì)金屬絲的直徑 ⑴把細(xì)金屬絲在圓鉛筆桿上緊密纏繞若干圈,每圈之間不重疊并且不留空隙;(2分)
⑵記錄所繞線圈匝數(shù);(1分) 3分
⑶將刻度尺的零刻度線或某一整刻度線與線圈的一端對(duì)齊,觀察另一端所對(duì)的刻度線的值;(2分) 2分
⑷記錄所繞線圈長(zhǎng)度;(1分)
⑸計(jì)算出金屬絲的直徑。(1分) 2分
3.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處(1分) 1分
考查
成績(jī) 總分
考查等級(jí)(6分或6分以上為考查成績(jī)合格)
簡(jiǎn)要記錄不合格的原因:
考查日期:____________ 監(jiān)考老師簽名:
示例二 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力考查評(píng)分表(監(jiān)考教師用)
考查要點(diǎn) 評(píng)定細(xì)則 班級(jí)
姓名
1.檢查
器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全;(1分)
⑵觀察零刻度; (1分)
⑶觀察并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的量程為,最小分度值為。(1分) 3分
2.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力 ⑴對(duì)零刻度進(jìn)行校正; (1分)
⑵將鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方; (1分) 2分
⑶豎直向上提起彈簧測(cè)力計(jì)(要使測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測(cè)力的方向在一條直線上,彈簧不要靠在刻度盤(pán)上);(2分) 2分
⑷記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);(1分)
⑸記錄鉤碼的重力。(1分) 2分
3.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處(1分) 1分
考查
成績(jī) 總分
考查等級(jí)(6分或6分以上為考查成績(jī)合格)
簡(jiǎn)要記錄不合格的原因:
考查日期:____________ 監(jiān)考老師簽名:
示例三 用天平測(cè)液體的質(zhì)量(監(jiān)考教師用)
考查要點(diǎn) 評(píng)定細(xì)則 班級(jí)
姓名
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全。
⑵觀察并記錄天平的最大稱(chēng)量,天平游碼標(biāo)尺的分度值;(1分) 1分
2.調(diào)節(jié)天平平衡 ⑴把天平放在水平桌面上,用鑷子將游碼拔到零刻度線處;(1分)
⑵調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針指到分度盤(pán)中央或左右擺動(dòng)格數(shù)相等。(1分) 2分
3.用天平稱(chēng)量水的質(zhì)量 ⑴將固體物塊輕放在天平的左盤(pán)中;(1分)
⑵估計(jì)燒杯的質(zhì)量;(1分) 2分
⑶用鑷子按照由大到小的順序向右盤(pán)里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。 (1分)
⑷讀出天平右盤(pán)中砝碼總質(zhì)量、游碼所示質(zhì)量;測(cè)得燒杯質(zhì)量m1; (1分)
⑸往燒杯中倒入50ml的水,重復(fù)⑵、⑶、⑷步驟,測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量; (1分)
⑹測(cè)出水的質(zhì)量。 (1分) 4分
4.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。 1分
考查
成績(jī) 總分
考查等級(jí)(6分或6分以上為考查成績(jī)合格)
簡(jiǎn)要記錄不合格的原因:
考查日期:____________ 監(jiān)考老師簽名:
示例四 用量筒測(cè)量小鐵塊的體積(監(jiān)考教師用)
考查要點(diǎn) 評(píng)定細(xì)則 班級(jí)
姓名
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全(1分)。
⑵觀察并記錄量筒的量程(1分),分度值(1分)。 3分
2.用量筒測(cè)量固體的體積 ⑴在量筒中倒入適量的水,用滴管調(diào)整水的體積為整數(shù)(1分),視線要與凹面相平,讀出水的體積(1分);
2分
⑵用細(xì)線系住小鐵塊慢慢放入量筒內(nèi),使小鐵塊浸沒(méi)在水中,視線要與凹面相平(1分),讀出此時(shí)水和小鐵塊的總體積(1分);
⑶算出小鐵塊的體積(1分)。 3分
3.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處(2分)。 2分
考查
成績(jī) 總分
考查等級(jí)(6分或6分以上為考查成績(jī)合格)
簡(jiǎn)要記錄不合格的原因:
考查日期:____________ 監(jiān)考老師簽名:
示例五 研究凸透鏡成縮小實(shí)像的條件(監(jiān)考教師用)
考查要點(diǎn) 評(píng)定細(xì)則 班級(jí)
姓名
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全;(1分) 1分
2.組裝實(shí)驗(yàn)裝置 ⑴將凸透鏡固定在光具座滑塊上,
使滑塊刻度線與刻度標(biāo)尺某一整
刻度線對(duì)齊,記下該刻度值;(1分)
⑵將蠟燭、光屏正確放置在光具座上(1分);
⑶調(diào)整凸透鏡、光屏的高度,使其
中心與蠟燭燈芯大致在同一高度。(1分) 3分
3.完成實(shí)驗(yàn) ⑴將蠟燭移到大于2倍焦距的地方.點(diǎn)燃蠟燭,沿直線移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)蠟燭明亮、清晰的縮小實(shí)像;(2分) 2分
⑵記下此時(shí)光具座上蠟燭所在位置的標(biāo)尺刻度,物距;(1分)
⑶記下此時(shí)光具座上光屏所在位置的標(biāo)尺刻度,像距;(1分)
⑷比較分析以上數(shù)據(jù),得出凸透鏡成縮小實(shí)像的成像條件。(1分) 3分
4.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。(1分) 1分
考查
成績(jī) 總分
考查等級(jí)(6分或6分以上為考查成績(jī)合格)
簡(jiǎn)要記錄不合格的原因:
考查日期:____________ 監(jiān)考老師簽名:
示例六 用溫度計(jì)測(cè)水的溫度(監(jiān)考教師用)
考查要點(diǎn) 評(píng)定細(xì)則 班級(jí)
姓名
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全;(1分)
⑵觀察并記錄溫度計(jì)的量程,分度值。(1分) 2分
2.用溫度計(jì)測(cè)量 冷水的溫度 ⑴將手指插入燒杯中的冷水中,估計(jì)水溫;(1分)
⑵將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中,使溫度
計(jì)的玻璃泡與冷水充分接觸;(1分) 2分
⑶保持溫度計(jì)的玻璃泡與冷水充分接觸,待
溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定;(1分)
⑷視線與溫度計(jì)液柱的上表面相平,讀出溫度
計(jì)此時(shí)的示數(shù);⑸記錄此時(shí)燒杯中水的溫度。(1分) 2分
3.用溫度計(jì)測(cè)量溫水的溫度 ⑴將手指插入燒杯中的溫水中,估計(jì)熱水溫度(1分);⑵將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中,使溫度計(jì)的玻璃泡與溫水充分接觸;⑶保持溫度計(jì)的玻璃泡與溫水充分接觸,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定;(1分)
⑷視線與溫度計(jì)液柱的上表面相平,讀出溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù);⑸記錄此時(shí)燒杯中溫水的溫度。(1分) 3分
4.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。(1分) 1分
考查
成績(jī) 總分
考查等級(jí)(6分或6分以上為考查成績(jī)合格)
簡(jiǎn)要記錄不合格的原因:
考查日期:____________ 監(jiān)考老師簽名:
示例七 用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡亮度(監(jiān)考教師用)
考查要點(diǎn) 評(píng)定細(xì)則 班級(jí)
姓名
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全;(1分)
⑵觀察并寫(xiě)出滑動(dòng)變阻器的最大電阻,(1分)
允許通過(guò)的最大電流。(1分) 3分
2.連接電路 按照電路圖連接電路
⑴斷開(kāi)開(kāi)關(guān),按電路圖連接實(shí)物;(2分)
⑵將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至最大阻值處;(1分)
⑶檢查電路是否正確。(1分) 4分
3.滑動(dòng)變阻器改變小燈泡亮度 ⑴閉合開(kāi)關(guān),逐漸由大到小改變滑動(dòng)變阻
器阻值,觀察小燈泡的亮度,小燈泡的亮度(1分)。
⑵逐漸由小到大改變滑動(dòng)變阻器阻值,
觀察小燈泡的亮度,小燈泡的亮度。(1分) 2分
4.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。(1分) 1分
考查
成績(jī) 總分
考查等級(jí)(6分或6分以上為考查成績(jī)合格)
簡(jiǎn)要記錄不合格的原因:
考查日期:____________ 監(jiān)考老師簽名:
示例八 用伏安法測(cè)電阻(監(jiān)考教師用)
考查要點(diǎn) 評(píng)定細(xì)則 班級(jí)
姓名
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全; (1分)
⑵觀察電壓表、電流表的指針是否指零,
如有偏差先進(jìn)行校零;(1分) 2分
2.連接電路 按照電路圖連接電路
⑴斷開(kāi)開(kāi)關(guān),按電路圖連接實(shí)物;(2分)
⑵將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至最大阻值處;(1分)
⑶檢查電路是否正確。(1分) 4分
3.用伏安法測(cè)電阻 ⑴閉合開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,
觀察電流表、電壓表的示數(shù)變化;
⑵記錄其中的二組數(shù)據(jù):(2分)
⑶算出待測(cè)電阻器的電阻值。(1分) 3分
4.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。(1分) 1分
考查
成績(jī) 總分
考查等級(jí)(6分或6分以上為考查成績(jī)合格)
簡(jiǎn)要記錄不合格的原因:
考查日期:____________ 監(jiān)考老師簽名:
示例九 測(cè)定小燈泡的額定功率(監(jiān)考教師用)
考查要點(diǎn) 評(píng)定細(xì)則 班級(jí)
姓名
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全;(1分)
⑵觀察電壓表、電流表的指針是否指
零,如有偏差先進(jìn)行校零.(1分) 2分
2.連接電路 按照電路圖連接電路
⑴斷開(kāi)開(kāi)關(guān),按電路圖連接實(shí)物;(2分)
⑵將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至最大阻值處;(1分)
⑶檢查電路是否正確。(1分) 4分
3.測(cè)定小燈泡的額定電功率 ⑴閉合開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,
觀察電流表、電壓表的示數(shù)變化,使電
壓表示數(shù)為小燈泡的額定電壓;(1分)
⑵記錄數(shù)據(jù),并計(jì)算出小燈泡的額定
電功率:(2分) 3分
4.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。(1分) 1分
考查
成績(jī) 總分
考查等級(jí)(6分或6分以上為考查成績(jī)合格)
簡(jiǎn)要記錄不合格的原因:
考查日期:____________ 監(jiān)考老師簽名:
示例十 測(cè)定小石塊的密度(監(jiān)考教師用)
考查要點(diǎn) 評(píng)定細(xì)則 班級(jí)
姓名
1.檢查器材 ⑴檢查實(shí)驗(yàn)所需器材是否齊全;(1分)
⑵觀察并記錄天平的最大稱(chēng)量值,天平游碼標(biāo)尺的最小分度值;
⑶觀察并記錄量筒的量程和分度值。(1分) 2分
2.調(diào)節(jié)天平平衡 ⑴把天平放在水平桌面上,用鑷子將游碼拔到零刻度線處;
⑵調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針指到分度盤(pán)中央或左右擺動(dòng)格數(shù)相等。 (1分) 1分
3.用天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量 ⑴將小石塊輕放在天平的左盤(pán)中;
⑵估計(jì)小石塊的質(zhì)量;(1分)
⑶用鑷子按照由大到小的順序向右盤(pán)里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。 (1分)
⑷讀出天平右盤(pán)中砝碼總質(zhì)量,游碼所示質(zhì)量;
⑸測(cè)得小石塊的質(zhì)量。 (1分) 3分
4.用量筒測(cè)量小石塊的體積 ⑴在量筒中倒入適量水,用滴管調(diào)整水的體積為整數(shù),視線與凹面相平,讀出水的體積;(1分)
⑵用細(xì)線系住小石塊慢慢放入量筒內(nèi),使小石塊浸沒(méi)在水中,視線要與凹面相平,讀出此時(shí)水和小石塊的總體積;
⑶算出小石塊的體積。(1分) 2分
5. 計(jì)算石塊的密度 根據(jù)密度公式:ρ=m/V,
計(jì)算出小石塊的密度。(1分) 1分
6.整理器材 實(shí)驗(yàn)完畢把器材整理好放回原處。(1分) 1分
考查
成績(jī) 總分
考查等級(jí)(6分或6分以上為考查成績(jī)合格)
簡(jiǎn)要記錄不合格的原因:
考查日期:____________ 監(jiān)考老師簽名:
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2026年泉州市中等職業(yè)學(xué)校投檔錄取工作將啟動(dòng)。為幫助大家順利完成志愿填報(bào)和錄取環(huán)節(jié),現(xiàn)就我校(泉州理工學(xué)校,學(xué)校代碼:61959)的相關(guān)安排作如下溫馨提醒,請(qǐng)仔細(xì)閱讀。
你們好!恭喜你被福建省晉江職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)晉江職校)正式錄取,即將踏上人生求學(xué)成長(zhǎng)的全新階段。我們熱忱歡迎你加入晉江職校大家庭!為確保報(bào)到注冊(cè)工作有序開(kāi)展、各位同學(xué)順利入學(xué),現(xiàn)將相關(guān)注意事項(xiàng)明確告知如下:
為切實(shí)保障廣大考生及家長(zhǎng)的合法權(quán)益,規(guī)范學(xué)校招生工作秩序,有效防范虛假招生、招生詐騙等風(fēng)險(xiǎn),確保我校2026年招生工作公平、公正、公開(kāi)、有序開(kāi)展,現(xiàn)就2026年學(xué)校招生錄取工作相關(guān)事宜鄭重公告,提示如下:
登錄“2026年泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)”(網(wǎng)址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填報(bào)“福建省泉州藝術(shù)學(xué)校(代碼61831)”。
通過(guò)泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)被投檔錄取到我校的綜合高中考生(二維碼掃一掃輸入考生姓名\查閱錄取名單信息,能查詢到信息即為被我校錄取,未查詢到則未被錄取)。
根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中階段招生工作方案的通知》文件精神,現(xiàn)將我校2026年綜合高中招生征求志愿批次專(zhuān)業(yè)測(cè)試(面試)工作安排通知如下:
親愛(ài)的同學(xué),歡迎你加入泉中職校,成為泉中職校綜合高中新的一員,為使你的高中學(xué)習(xí)、生活有一個(gè)良好的開(kāi)端,現(xiàn)將新生報(bào)名的有關(guān)事宜通知如下:
親愛(ài)的同學(xué)及家長(zhǎng): 歡迎報(bào)考泉州市泉中職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校!根據(jù)2026年泉州市中職、技工院校招生工作日程安排,2026年7月27日起,將進(jìn)入泉州市中等職業(yè)學(xué)校投檔錄取階段,為了保障您可以及時(shí)了解我校錄取、報(bào)名等相關(guān)工作,溫馨提示如下:
2026年泉州市中職投檔錄取將于7月27日啟動(dòng),現(xiàn)就我校志愿填報(bào)、錄取相關(guān)事項(xiàng)提示如下:
首先,衷心祝賀你被國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職�!萑A僑職校正式錄取!歡迎你即將加入泉州華僑職校的大家庭,開(kāi)啟一段嶄新的求學(xué)旅程�,F(xiàn)將廈門(mén)市2026年中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目常規(guī)志愿錄取名單及線上報(bào)到相關(guān)事宜詳細(xì)通知如下,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并按要求辦理線上報(bào)到手續(xù)。
2026年泉州市南方科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下:
2026年泉州市國(guó)勵(lì)工貿(mào)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下:
2026年福建省船舶工程技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下:
2026年福建省第二高級(jí)技工學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下:
2026年福建技師學(xué)院(石獅校區(qū))中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下:
2026年泉州市圓典藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下:
2026年泉州市傳誠(chéng)技工學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下:
2026年泉州市云揚(yáng)航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下:
2026年泉州市惠安高級(jí)技工學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下:
2026年泉州市海絲商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下:
中央音樂(lè)學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校是廈門(mén)市人民政府和中央音樂(lè)學(xué)院于2006年共同舉辦的公立藝術(shù)類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校。
盛夏中考擇校關(guān)鍵期,不少家長(zhǎng)、同學(xué)后臺(tái)咨詢學(xué)校性質(zhì)、校區(qū)、專(zhuān)業(yè)、升學(xué)、住宿、報(bào)名、學(xué)歷待遇等各類(lèi)問(wèn)題。小編整理全套干貨招生問(wèn)答,報(bào)考、校園、升學(xué)、就業(yè)、生活全覆蓋,無(wú)套路全解析,幫大家輕松選校
答:我校2026年三年制中職招生錄取不設(shè)分?jǐn)?shù)線,按計(jì)劃數(shù)從高分到低分錄取,比如計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)我校今年計(jì)劃數(shù)45個(gè),根據(jù)填報(bào)志愿的考生分?jǐn)?shù),從高分到低分錄取,錄滿45名為止。五年專(zhuān)錄取分?jǐn)?shù)不低于354分。
福建省連江職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng)辦于1984年,是福建省教育廳認(rèn)定的全日制公辦學(xué)校,同時(shí)也是省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校和省級(jí)規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于連江縣江南鎮(zhèn),占地面積130畝,目前共有77個(gè)教學(xué)班,在校師生約3500人。
福建省福清龍華職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是一所僑建公辦的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)"國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標(biāo),堅(jiān)持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校",緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式,創(chuàng)新德育工作,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作,初步形成了"辦學(xué)集團(tuán)化,專(zhuān)業(yè)集群化,目標(biāo)崗位化,培養(yǎng)職場(chǎng)化"的發(fā)展模式。學(xué)�,F(xiàn)有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是長(zhǎng)樂(lè)區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高�!绷㈨�(xiàng)建設(shè)學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)�!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,學(xué)�;A(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會(huì)效應(yīng)顯著提升,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展,在福建乃至全國(guó)產(chǎn)生了較大影響。
長(zhǎng)樂(lè)四中2025年高一招生問(wèn)答
新學(xué)期,新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計(jì)劃即將開(kāi)始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會(huì)為您詳細(xì)介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑
1.問(wèn):閩侯二中2025年高一招生計(jì)劃如何? 答:招收16個(gè)教學(xué)班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長(zhǎng)生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個(gè)美術(shù)特色班,人數(shù)30人,獨(dú)立成班。
榕中招〔2026〕31號(hào) 8月6日,供需第二批錄取結(jié)束,供需第二批完成招生計(jì)劃的學(xué)校(專(zhuān)業(yè))如下:
根據(jù)中招日程安排,2026年中招供需第二批志愿填報(bào)時(shí)間為8月2日8:30-17:00,供需第二批錄取時(shí)間為8月4日-6日,現(xiàn)將供需第二批錄取有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
7月30日,第三批中等職業(yè)學(xué)校錄取結(jié)束,已完成招生計(jì)劃的學(xué)校(專(zhuān)業(yè))詳見(jiàn)附件。除附件表格中的學(xué)校(專(zhuān)業(yè))外,其余第三批中等職業(yè)學(xué)校(專(zhuān)業(yè))均未完成招生計(jì)劃。
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于五年制高等職業(yè)教育藝術(shù)體育等特殊專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域招生錄取最低控制線的通知》(閩教職成〔2017〕48號(hào))文件精神,我市生源不足的五年制高職藝術(shù)專(zhuān)業(yè)投檔線降至普高(含綜合高中班)最低投檔控制線的60%(285.9分)并于7月29日繼續(xù)投檔。今日完成招生計(jì)劃的第二批五年制高職學(xué)校(專(zhuān)業(yè))如下:
7月28日,第二批五年制高職學(xué)校開(kāi)始錄取。五年制高職投檔要求及錄取辦法為:綜合素質(zhì)評(píng)定合格,在普高(含綜合高中班)最低投檔控制線上(476.5分)按志愿輪轉(zhuǎn)投檔,未滿額的學(xué)校再降至五年制高職最低投檔控制線(416.5分)上從高分到低分擇優(yōu)錄取。
根據(jù)教育部、福建省教育廳關(guān)于高中階段學(xué)校招生工作相關(guān)文件規(guī)定,學(xué)生不得持福州中考成績(jī),違規(guī)跨區(qū)域錄取或私自就讀于招生規(guī)定范圍外的普通高中(含綜合高中班,下同)。違規(guī)接收學(xué)生的普通高中學(xué)校將無(wú)法調(diào)取考生學(xué)籍檔案,考生將無(wú)法建立高中學(xué)籍,所有后果由考生及家長(zhǎng)自行承擔(dān),敬請(qǐng)知悉。對(duì)于確因戶籍及家庭地址遷移等原因,高中階段擬赴異地就讀的學(xué)生,應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況,通過(guò)以下3種方式接續(xù)高中學(xué)籍:
7月27日,供需第一批錄取結(jié)束,供需第一批完成招生計(jì)劃的學(xué)校(專(zhuān)業(yè))如下:
7月23日,福州市第一批普高(含綜合高中班)錄取結(jié)束,現(xiàn)將普高(含綜合高中班)剩余計(jì)劃公布如下:
7月23日,福州市第一批普高(含綜合高中班)繼續(xù)逐10分降至476.5分,按志愿順序從高分到低分輪轉(zhuǎn)投檔錄取�,F(xiàn)將普高(含綜合高中班)最低錄取分?jǐn)?shù)線公布如下:
7月22日,未完成招生計(jì)劃的學(xué)校在21日投檔基礎(chǔ)上逐10分降,其中,市區(qū)降至659.5分,六縣(市)降至各自第一條投檔線下70分,并按志愿順序輪轉(zhuǎn)投檔錄取。各招生區(qū)域本日投檔最低分?jǐn)?shù)線具體如下:
2025福州中招志愿填報(bào)已于6月25日(今天)正式啟動(dòng)! 截止時(shí)間為6月28日17:00。2025年福州中考37所普高預(yù)估線出爐!提供給各位考生作為參考,福建中考網(wǎng)祝各位考生都能被心儀的高中錄取!
2021年福清市招收定向生投檔線 畢業(yè)學(xué)校 福清一中 福清二中 福清僑中 福清三中 福清融城中學(xué) 福清元洪中學(xué) 福清第二中學(xué) 693 687 694
2016年福州市初三質(zhì)檢成績(jī)統(tǒng)計(jì)(市區(qū))
2018年福州普高完整版錄取分?jǐn)?shù)線公布
2018年福州市區(qū)定向生最新分?jǐn)?shù)線
福州市中招辦根據(jù)《2017年福州市高級(jí)中等學(xué)校招生考試工作實(shí)施細(xì)則》,劃定普高錄取最低投檔控制線和普高第一條投檔線,具體如下:
1、第76頁(yè),閩江師范高等專(zhuān)科學(xué)校(29205)“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)”的專(zhuān)業(yè)代碼 1 改成 3;“導(dǎo)游”的專(zhuān)業(yè)代碼 2 改成 4;2、第86頁(yè),閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院(39
福州中考:2015福州市普通高中投檔分?jǐn)?shù)線(匯總)
2015福州市第一批普通高中第一條投檔線
2015福州中考分?jǐn)?shù)線:福州八中中澳班中考錄取分?jǐn)?shù)線
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