同安一中2019屆高三畢業(yè)生回憶錄（七）

歲月在指尖偷偷溜走，不知不覺又是一年畢業(yè)季。那木棉樹旁的朗朗書聲，香樟樹下的盈盈笑語(yǔ)，校園小道的匆匆步履，那食堂里的搖曳煙火，日日踏過的晨露暮靄，至今未解的數(shù)學(xué)難題，都成為了我青春里關(guān)于同中的最美記憶。

紙短情長(zhǎng)，道不盡太多漣漪。美麗的同中，我的故事都是關(guān)于你呀~

同中三年

高三(14)班葉詩(shī)琪

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如果要挑選一個(gè)最好的時(shí)機(jī)來(lái)回憶高中三年，高考一個(gè)多月后的現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)是最合適的。當(dāng)緊張刺激的等待成績(jī)已經(jīng)過去;當(dāng)學(xué)校的填報(bào)已經(jīng)塵埃落定;當(dāng)一切嬉笑怒罵已經(jīng)難以歸來(lái)...我再細(xì)想，其實(shí)這三年，是我成長(zhǎng)最快的三年。

這三年一步一步走來(lái)，是我慢慢放開自己，慢慢找到自己的過程。從最初迷迷糊糊地讀書到如今能夠有計(jì)劃有目標(biāo)地學(xué)習(xí);從最初缺乏信心到如今能站在講臺(tái)上微笑著講話;從剛進(jìn)班級(jí)“舉目無(wú)親”到現(xiàn)在擁有了51人的大家庭，我收獲了成長(zhǎng)。

我曾經(jīng)在課間因?yàn)橛懻擃}目而面紅耳赤;在課上因?yàn)闆]記上筆記而懊惱不堪;在晚自修因?yàn)榈却龁枂栴}的時(shí)間太長(zhǎng)而煩惱;也曾經(jīng)在早自修因?yàn)槭�分鐘的補(bǔ)眠而精神百倍;在大課間因?yàn)樽祓挾?ldquo;跋涉”到小賣部;在晚自修因?yàn)樵陝?dòng)不安而跑到操場(chǎng)吹風(fēng)...身處高中生活總以為自己過得平淡無(wú)奇，其實(shí)如今回憶起來(lái)才覺得那時(shí)的生活單純又美好。

而這單純又美好更離不開老師們的循循善誘:是樂于開導(dǎo)同學(xué)的沈平老師;是笑起來(lái)甜甜的陳昕老師;是溫柔善良的安婉老師;是每天都有心靈雞湯的霜真老師;是講課嚴(yán)謹(jǐn)又幽默的金忠老師;是只布置“一點(diǎn)點(diǎn)”作業(yè)的可愛的慧然老師...是他們時(shí)刻堅(jiān)守在自己的崗位上，為我們奉獻(xiàn)出自己最大的努力，方有如今同安一中這般輝煌的成績(jī)!

想當(dāng)初我們師生都曾經(jīng)因?yàn)橐粋�(gè)共同的目標(biāo)而相聚在同中，現(xiàn)在，每個(gè)同學(xué)又將各奔東西。天下沒有不散的宴席，也許有些人至此之后真的很難再相見，但幸運(yùn)的是，我們?cè)�共同攜手走過這一段人生。
 

三年以文字珍藏，期未來(lái)無(wú)悔

高三(14)班蔡炳燦

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轉(zhuǎn)眼間，高考已過去兩個(gè)月，回首望去，高考進(jìn)出考場(chǎng)時(shí)老師們肯定的鼓勵(lì)，高考期間科學(xué)樓夜晚的清風(fēng)，放讀期間堆疊的復(fù)習(xí)材料，五月底操場(chǎng)放風(fēng)箏的記憶，拍畢業(yè)照時(shí)在鏡頭前留下的微笑，“拉動(dòng)五十分”班會(huì)上的自我肯定，誓師大會(huì)時(shí)鏗鏘有力的宣誓……這一切仿佛就發(fā)生在幾天前，心中不禁感慨萬(wàn)分。

猶記得，三年前，有位滿懷憧憬、中二而又些許自卑的少年踏進(jìn)了這片土地。當(dāng)時(shí)，高一時(shí)的我還曾有過不回宿舍在教室里通宵補(bǔ)作業(yè)的天真想法，只可惜被巡夜的保安打斷了念頭。好在后來(lái)，我開始懂得取舍，懂得了適當(dāng)放松和抓緊時(shí)間，逐漸適應(yīng)了高中生活。

轉(zhuǎn)眼就到了高三最后一百天，此刻更加明顯感受到大家的努力。那時(shí)，同桌“大搖大擺”走到我面前，開著玩笑似地認(rèn)真命令我說(shuō)：“快教我這道題”。在這緊張充實(shí)又帶著些玩笑的日子里，我們一心投身于學(xué)習(xí)，不用分心于他物�；叵肫饋�(lái)，當(dāng)時(shí)的一切都是那么美好。

這三年的時(shí)光難以忘懷，難忘語(yǔ)文沈老師宣揚(yáng)的個(gè)性，為我們帶來(lái)不少的歡聲笑語(yǔ);難忘數(shù)學(xué)老師兼班主任陳老師罰遲到的緊張“盛景”，還有陪著我們一起過六一、放風(fēng)箏的歡樂場(chǎng)景;難忘英語(yǔ)王老師的溫柔聲音與對(duì)我們的關(guān)切;難忘物理葉老師的微信雞湯。

難忘化學(xué)金老師幽默風(fēng)趣的課堂，帶領(lǐng)被“平衡移動(dòng)”、“弱電解質(zhì)”虐哭的我們，在高中化學(xué)的知識(shí)海洋里遨游;難忘生物李老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，下課后被同學(xué)提問到?jīng)]時(shí)間上廁所。還有段長(zhǎng)吳老師，總是能神奇地在需要的時(shí)刻時(shí)給我們灌上一碗醒腦的"雞湯"。

穿插這之中，還有受傷時(shí)的云南白藥，肚子痛時(shí)的保濟(jì)丸，腳傷時(shí)的噓寒問暖�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那段時(shí)光真是美好呀!

沒有經(jīng)歷過高三的人生是不完整的，三年前大家?guī)е�激情在同中相逢。無(wú)數(shù)的日日夜夜，書山上留下了我們奮筆疾書的背影，題海中展示著我們頑強(qiáng)拼搏的毅力。

書法廣場(chǎng)上"會(huì)當(dāng)擊水三千里"的這句話，給予了我高中三年的動(dòng)力，支撐我不斷前行。如今我們畢業(yè)了，將到更廣闊的天地，但無(wú)論走多遠(yuǎn)，我們的故鄉(xiāng)仍在這校園。有那期待你馳騁的綠茵場(chǎng)，有那用寧謐撫平你傷口的生物園，有那被你無(wú)數(shù)次吐槽的食堂，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
 

聚時(shí)一團(tuán)火，散作滿天星

——致永遠(yuǎn)的野火十五

高三(15)班

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畢業(yè)了。一晃眼，相識(shí)好似就在昨日。三年前，帶著一絲膽怯、羞澀，也懷抱著一顆好奇、探索的心，我踏進(jìn)了同安一中，走入了十五這個(gè)陌生的群體。沒有想象中的困難，我們很快就打成一片。

三年里，我們風(fēng)雨同舟，實(shí)現(xiàn)了許多看似不可完成的目標(biāo)。我們?cè)馐苓^質(zhì)疑、嘲笑，但我們不曾失去希望;我們獲得過榮譽(yù)、贊美，卻也不曾因此而驕傲自滿。

班班有歌聲中，我們的選歌《保衛(wèi)黃河》遭到音樂老師的否定，認(rèn)為“三輪唱”在我們這種沒有音樂基礎(chǔ)的班級(jí)里幾乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)。從一開始各唱各的，像集市一般吵鬧的合唱，到最后學(xué)會(huì)互相配合，贏得全場(chǎng)掌聲的完美表演，我們付出了太多的汗水，也動(dòng)搖過，但讓我們堅(jiān)持下來(lái)的，是那句簡(jiǎn)單有力的話語(yǔ)——加油，穩(wěn)住，我們能贏。

足球賽里，男生女生全體總動(dòng)員，老師帶領(lǐng)同學(xué)們聲嘶力竭地吶喊助威，“十五班，加油”成為我們最有力，最響亮的口號(hào)。足球場(chǎng)上，我們被撞飛后輕輕揮手說(shuō)“沒事”，點(diǎn)球被判無(wú)效后又進(jìn)一球······我們堅(jiān)定、熱烈、團(tuán)結(jié)，每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我們，凝聚成了無(wú)可替代的野火十五。

忘不了班主任的“民主”;忘不了數(shù)學(xué)老師的“南哥語(yǔ)錄”，高考前的那句話——強(qiáng)將手下無(wú)弱兵;忘不了小熊每年六一如期而至的糖果;忘不了金練課堂上時(shí)不時(shí)蹦出的驚人話語(yǔ);忘不了海濤“我們的呢”;忘不了慧然那夸張的腔調(diào)······更忘不了，我們班五十六個(gè)可愛的面容，學(xué)校那火紅的木棉花。

木棉花開，又到了一年一度的畢業(yè)季。該是我們說(shuō)再見的時(shí)候了。十五班是我們所有人的精神寄托，我們要將十五野火的精神發(fā)揚(yáng)傳承下去，無(wú)論身在何方，都要永遠(yuǎn)記得我們的三年，都要永遠(yuǎn)溫暖、頑強(qiáng)，讓野火更加亮眼、燦爛。星星之火，可以燎原。

希君生羽翼，一化北溟魚。最熱烈的祝賀，給你們;最美好的祝福，給十五。

(因排版篇幅有限，征得原作者同意，部分文章略有刪減)