同安一中2019屆高三畢業(yè)生回憶錄（八）
歲月在指尖偷偷溜走，不知不覺(jué)又是一年畢業(yè)季。那木棉樹(shù)旁的朗朗書(shū)聲，香樟樹(shù)下的盈盈笑語(yǔ)，校園小道的匆匆步履，那食堂里的搖曳煙火，日日踏過(guò)的晨露暮靄，至今未解的數(shù)學(xué)難題，都成為了我青春里關(guān)于同中的最美記憶。
紙短情長(zhǎng)，道不盡太多漣漪。美麗的同中，我的故事都是關(guān)于你呀~
高三離別感言
高三(16)班 陳芷依
6月8日的下午，沒(méi)有想象中的告別。我本以為會(huì)有許多試卷被扔下樓，無(wú)論是寫(xiě)過(guò)的沒(méi)寫(xiě)過(guò)的，都像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng);我本以為會(huì)有許多擁抱，無(wú)論是熟悉的不熟悉的，都有很多淚水和寄語(yǔ)。但是無(wú)論是終于得到解放的吶喊，還是甩掉包袱的狂歡，這些都沒(méi)發(fā)生在6月8日。
我們只是帶著輕松的笑容收拾書(shū)本，連精神都是輕盈的。沒(méi)有太多詩(shī)人般的浪漫與離愁別緒，我們只不過(guò)輕輕地“放下”高考，留下幾句俏皮話，就好像明天我們還會(huì)再見(jiàn)面，再早讀，再上課。
我想，我可能不算是一個(gè)太稱(chēng)職的高三學(xué)生。當(dāng)我回憶起自己的高三年，我首先想到的居然是每天早上都能逮住我的班主任和30個(gè)蹲起的小懲罰。想起那頻出金句的各科老師;想到可愛(ài)的55位同學(xué);想到校運(yùn)會(huì)上的那些花束，上面的蝴蝶結(jié)來(lái)自于許多人眼中的“理科直男”們;想到成人禮上的漢服，那天拍合照我們總是湊不齊人;想到不忘問(wèn)我“下午喝奶茶嗎”和“我要去小賣(mài)部一趟你要吃什么”的組員們，還有總是一臉虛脫地說(shuō)“我又餓了”的同桌;想到拍畢業(yè)照時(shí)出場(chǎng)的各色口紅;想到畢業(yè)聚會(huì)時(shí)紛紛露出隱藏技能的同學(xué)，無(wú)論是海豚音麥霸還是蛋炒飯主廚。
之后我才想起熱火朝天校對(duì)理綜答案的周三晚自習(xí);想起查完周考成績(jī)之后失意的周日晚自習(xí);想起提醒我智商余額不足的數(shù)學(xué)試卷;想起騙走了我許多淚水和嘆息的物理試題;想起老師的耐心教導(dǎo)和循循善誘;想起同學(xué)的毫不藏私和安慰鼓舞;想起誓師大會(huì)上的蕩氣回腸的口號(hào)聲;想起走出候考室之前和老師的握手。
然后我們就悄無(wú)聲息地畢業(yè)了，假期像滑水運(yùn)動(dòng)員劃起的水花一樣閃亮。回首望望“知行合一”的校訓(xùn)，耳畔還是“為國(guó)為校爭(zhēng)榮光”的校歌，細(xì)數(shù)在木棉樹(shù)下許的每個(gè)愿，我們完成了人生的一個(gè)階段，帶著那么多的期盼和驕傲進(jìn)入人生的下一階段，開(kāi)啟下一個(gè)副本。
我們也許不能永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，但這么年輕的面孔，這么不甘于陳腐生活的靈魂，這么多的銳氣和這么多的活力，一定會(huì)在此后的歲月中持續(xù)在線，持續(xù)發(fā)光。
鳳凰花開(kāi)的路口，有我最珍惜的朋友
——致同安一中2015級(jí)新疆班
2015級(jí)新疆班 馬雪兒
在經(jīng)歷與老師同學(xué)們的依依惜別后，我最終坐上了開(kāi)往新疆T306的火車(chē)上。以往只是坐上了回家的暑假列車(chē)，我知道我們還會(huì)回來(lái)，回到這熟悉的同安一中。然而，此時(shí)的我們已經(jīng)畢業(yè)，此去經(jīng)年，卻不知?dú)w期幾時(shí)，臨走時(shí)關(guān)上的那扇門(mén)似乎再也打不開(kāi)了。
猶記得，四年前的八月中旬，我們初次相遇的那一天——一個(gè)個(gè)稚嫩青澀的臉龐，而今已是四年后的畢業(yè)季。在同安一中四年，我們長(zhǎng)高了也長(zhǎng)大了。
四年前，滿懷期待地告別了依依不舍的父母，我們來(lái)到了千里之外的鷺島。初來(lái)乍到，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)獨(dú)特民族舞的我們，贏來(lái)了本地班同學(xué)們好奇熱烈的目光。四年的相識(shí)相知，我們結(jié)下了深厚的友誼，天山銀城心相連。
在這里，我們一起哭過(guò)、笑過(guò)。起初的宿舍生活，我們也有過(guò)矛盾摩擦。當(dāng)時(shí)，我們新疆班的宿舍里至少有三四個(gè)不同的民族，因?yàn)楦髅褡宓娘L(fēng)俗習(xí)慣不同，我們也曾爭(zhēng)吵過(guò)、冷戰(zhàn)過(guò)。但因?yàn)閬?lái)自同一個(gè)故鄉(xiāng)，我們也總能迅速重歸于好。在同一個(gè)屋檐下，四年的時(shí)光讓我們的心更貼近彼此。
我非常慶幸自己選擇了內(nèi)高班，雖離家千里，缺了父母的陪伴，但有失必有得。在同安一中，我們可以享受到如此優(yōu)秀的教學(xué)課程，結(jié)識(shí)了來(lái)自新疆各地的“雪蓮花”，結(jié)交了一群友善、“囂張”又可愛(ài)的閩南伙伴。更重要的是，我們一起迅速成長(zhǎng)!
15級(jí)新疆班的老師和同學(xué)們，謝謝你們四年來(lái)的陪伴。每逢節(jié)假日，我們一起參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)：我們一起聆聽(tīng)過(guò)江堅(jiān)智副校長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教誨;開(kāi)會(huì)時(shí)抬頭看到的是張曉燕主任對(duì)大家和藹可親的笑容;一起吐槽過(guò)食堂里彼此不喜歡的某一樣飯菜，卻又驚嘆于馬師傅在節(jié)假日給我們做的那一頓頓豐盛的晚餐。四年的所有夜晚，我們頭對(duì)頭一起睡過(guò);我們一起努力過(guò)，備戰(zhàn)忙不完的月考、期中考、期末考，還有最后的大Boss——高考;我們一起外出購(gòu)物，享受難得的空閑時(shí)光;我們會(huì)在周末晚自習(xí)下課后去操場(chǎng)或者回宿舍暢談人生。正是這樣，我們一起學(xué)會(huì)了獨(dú)立，一起經(jīng)歷考試失利時(shí)的沮喪、感冒痛苦時(shí)的無(wú)助、生活中受到的委屈無(wú)人可以訴說(shuō)時(shí)的難過(guò)，但所有的所有，我們都一起扛過(guò)來(lái)了!
我們的班主任友哥為我們的高考可謂煞費(fèi)了苦心，四天一小會(huì)，一周一大會(huì)，為的就是給我們振奮信心、鼓勵(lì)加油!現(xiàn)在回想起來(lái)，滿滿的感動(dòng)。為了節(jié)省時(shí)間，他常常在食堂給我們開(kāi)會(huì);在食堂找同學(xué)談心;會(huì)在我們大口大口吃飯時(shí)，靜悄悄地坐在我們身旁，輕輕地?fù)崦覀兊募绨颍瑔?wèn)道:“最近感覺(jué)怎么樣?”;更為甚者還不忘他身為物理老師之責(zé):“來(lái)，你等一下，動(dòng)能定理背一下”……此時(shí)，我們的內(nèi)心獨(dú)白都是“啊!老師!我們還在吃飯呀!”因此，2015級(jí)新疆班的理科生們，每每中午在食堂看到友哥開(kāi)始在他們座位周?chē)_(kāi)始游蕩時(shí)，都露出烈士般英勇赴死的神情或是迅速把頭埋進(jìn)飯里開(kāi)始狂吃，吃完趕緊撤啊!但以前有多心驚膽戰(zhàn)，現(xiàn)在的我們就有多懷念!
人們總是在擁有時(shí)不懂得珍惜，而在分別離愁后才會(huì)倍感珍貴。事實(shí)是，在我們還沒(méi)分開(kāi)、距離高考還有五六天的時(shí)候，看著大家忙碌的身影，我的眼圈總會(huì)時(shí)不時(shí)泛紅。我高中四年中最努力的日子，有你們的陪伴、鼓勵(lì)、支持、甚至還有吵鬧和拌嘴，才不會(huì)那么平淡無(wú)奇。高三雖然很累，但因?yàn)橛写蠹业呐惆�，一切都是那么的充�?shí)和滿足!
同安一中2015級(jí)新疆班的同學(xué)們，我們還會(huì)再見(jiàn)面的，就像火車(chē)站里來(lái)不及告別的我們。因?yàn)�，我們還會(huì)再見(jiàn)啊!最后，愿我們?cè)跊](méi)有彼此的日子里，熠熠生輝!我愛(ài)你們，同安一中15級(jí)新疆班!
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2026年泉州市中等職業(yè)學(xué)校投檔錄取工作將啟動(dòng)。為幫助大家順利完成志愿填報(bào)和錄取環(huán)節(jié)，現(xiàn)就我校(泉州理工學(xué)校，學(xué)校代碼：61959)的相關(guān)安排作如下溫馨提醒，請(qǐng)仔細(xì)閱讀。
你們好!恭喜你被福建省晉江職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)晉江職校)正式錄取，即將踏上人生求學(xué)成長(zhǎng)的全新階段。我們熱忱歡迎你加入晉江職校大家庭!為確保報(bào)到注冊(cè)工作有序開(kāi)展、各位同學(xué)順利入學(xué)，現(xiàn)將相關(guān)注意事項(xiàng)明確告知如下：
為切實(shí)保障廣大考生及家長(zhǎng)的合法權(quán)益，規(guī)范學(xué)校招生工作秩序，有效防范虛假招生、招生詐騙等風(fēng)險(xiǎn)，確保我校2026年招生工作公平、公正、公開(kāi)、有序開(kāi)展，現(xiàn)就2026年學(xué)校招生錄取工作相關(guān)事宜鄭重公告，提示如下：
登錄“2026年泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)”(網(wǎng)址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填報(bào)“福建省泉州藝術(shù)學(xué)校(代碼61831)”。
通過(guò)泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)被投檔錄取到我校的綜合高中考生(二維碼掃一掃輸入考生姓名\查閱錄取名單信息，能查詢(xún)到信息即為被我校錄取，未查詢(xún)到則未被錄取)。
根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中階段招生工作方案的通知》文件精神，現(xiàn)將我校2026年綜合高中招生征求志愿批次專(zhuān)業(yè)測(cè)試(面試)工作安排通知如下：
親愛(ài)的同學(xué)，歡迎你加入泉中職校，成為泉中職校綜合高中新的一員，為使你的高中學(xué)習(xí)、生活有一個(gè)良好的開(kāi)端，現(xiàn)將新生報(bào)名的有關(guān)事宜通知如下：
親愛(ài)的同學(xué)及家長(zhǎng)： 歡迎報(bào)考泉州市泉中職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校!根據(jù)2026年泉州市中職、技工院校招生工作日程安排，2026年7月27日起，將進(jìn)入泉州市中等職業(yè)學(xué)校投檔錄取階段，為了保障您可以及時(shí)了解我校錄取、報(bào)名等相關(guān)工作，溫馨提示如下：
2026年泉州市中職投檔錄取將于7月27日啟動(dòng)，現(xiàn)就我校志愿填報(bào)、錄取相關(guān)事項(xiàng)提示如下：
首先，衷心祝賀你被國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職�！萑A僑職校正式錄取!歡迎你即將加入泉州華僑職校的大家庭，開(kāi)啟一段嶄新的求學(xué)旅程�，F(xiàn)將廈門(mén)市2026年中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目常規(guī)志愿錄取名單及線上報(bào)到相關(guān)事宜詳細(xì)通知如下，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并按要求辦理線上報(bào)到手續(xù)。
2026年泉州市南方科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市國(guó)勵(lì)工貿(mào)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年福建省船舶工程技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年福建省第二高級(jí)技工學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年福建技師學(xué)院（石獅校區(qū)）中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市圓典藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市傳誠(chéng)技工學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市云揚(yáng)航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市惠安高級(jí)技工學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市海絲商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
中央音樂(lè)學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校是廈門(mén)市人民政府和中央音樂(lè)學(xué)院于2006年共同舉辦的公立藝術(shù)類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校。
盛夏中考擇校關(guān)鍵期，不少家長(zhǎng)、同學(xué)后臺(tái)咨詢(xún)學(xué)校性質(zhì)、校區(qū)、專(zhuān)業(yè)、升學(xué)、住宿、報(bào)名、學(xué)歷待遇等各類(lèi)問(wèn)題。小編整理全套干貨招生問(wèn)答，報(bào)考、校園、升學(xué)、就業(yè)、生活全覆蓋，無(wú)套路全解析，幫大家輕松選校
答：我校2026年三年制中職招生錄取不設(shè)分?jǐn)?shù)線，按計(jì)劃數(shù)從高分到低分錄取，比如計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)我校今年計(jì)劃數(shù)45個(gè)，根據(jù)填報(bào)志愿的考生分?jǐn)?shù)，從高分到低分錄取，錄滿45名為止。五年專(zhuān)錄取分?jǐn)?shù)不低于354分。
福建省連江職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，是福建省教育廳認(rèn)定的全日制公辦學(xué)校，同時(shí)也是省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校和省級(jí)規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于連江縣江南鎮(zhèn)，占地面積130畝，目前共有77個(gè)教學(xué)班，在校師生約3500人。
福建省福清龍華職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是一所僑建公辦的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)"國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標(biāo)，堅(jiān)持"以?xún)S立校、以德治校、以質(zhì)興校"，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式，創(chuàng)新德育工作，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作，初步形成了"辦學(xué)集團(tuán)化，專(zhuān)業(yè)集群化，目標(biāo)崗位化，培養(yǎng)職場(chǎng)化"的發(fā)展模式。學(xué)校現(xiàn)有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是長(zhǎng)樂(lè)區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校，是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高�！绷㈨�(xiàng)建設(shè)學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)�；A(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會(huì)效應(yīng)顯著提升，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展，在福建乃至全國(guó)產(chǎn)生了較大影響。
長(zhǎng)樂(lè)四中2025年高一招生問(wèn)答
新學(xué)期，新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計(jì)劃即將開(kāi)始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會(huì)為您詳細(xì)介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑
1.問(wèn)：閩侯二中2025年高一招生計(jì)劃如何? 答：招收16個(gè)教學(xué)班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含體育特長(zhǎng)生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1個(gè)美術(shù)特色班，人數(shù)30人，獨(dú)立成班。
考生們注意!福州、漳州、泉州中考查分時(shí)間已公布一起來(lái)看——
2026年福建省八年級(jí)地理、生物小中考試卷及參考答案
6月23日下午，2026年我省中考順利結(jié)束。 省委、省政府高度重視中考組織工作，各地嚴(yán)格落實(shí)中考安全屬地責(zé)任，各級(jí)各部門(mén)密切配合、通力協(xié)作，從嚴(yán)抓實(shí)試卷安全保密管理，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致做好各環(huán)節(jié)考務(wù)工作，全方位優(yōu)化考試服務(wù)保障，加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造暖心溫馨護(hù)考氛圍。今年中考考試過(guò)程平穩(wěn)順利，考場(chǎng)秩序井然，考風(fēng)考紀(jì)良好，實(shí)現(xiàn)“平安中考”目標(biāo)。
最新！2026年福建中考試卷及答案發(fā)布！
黨的二十大報(bào)告指出：“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類(lèi)型定位。”學(xué)�！耙詽M足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn)，遵循高等教育和職業(yè)人才成長(zhǎng)規(guī)律”開(kāi)設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合，協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式，通過(guò)精品教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊，讓學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)和技能，提升知識(shí)能力，培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用
黨的二十大報(bào)告指出：“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類(lèi)型定位。”學(xué)�！耙詽M足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn)，遵循高等教育和職業(yè)人才成長(zhǎng)規(guī)律”開(kāi)設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合，協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式，通過(guò)精品教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊，讓學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)和技能，提升知識(shí)能力，培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用
2026年福建省中考作文題●以下作文題為考生描述，一旦獲得更加準(zhǔn)確的消息，將在留言區(qū)的置頂處告訴大家。今年中考作文給了一段文學(xué)類(lèi)文本，題目大體是把“應(yīng)該的&rdqu
6月21日上午8時(shí)30分，2026年福建省中考順利開(kāi)考。全省報(bào)考人數(shù)共計(jì)112萬(wàn)人，其中，九年級(jí)52萬(wàn)人、八年級(jí)60萬(wàn)人。全省共設(shè)90個(gè)考區(qū)、657個(gè)考點(diǎn)、20656個(gè)考場(chǎng)，共抽調(diào)考務(wù)人員
目前，福建已有8個(gè)地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來(lái)看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報(bào)名中考考生總數(shù)12.35萬(wàn)人，其中中心市區(qū)報(bào)考考生1.87萬(wàn)人。泉州中考共設(shè)13個(gè)考區(qū)118個(gè)考點(diǎn)，具體考點(diǎn)詳見(jiàn)表格。
2026年福建中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，考生及家長(zhǎng)普遍關(guān)注：全省各設(shè)區(qū)市中考分?jǐn)?shù)線是否存在顯著差異？不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何？本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策，梳理福建九地市普高錄取控制線差異，為備考家庭提供科學(xué)參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例，2025年中考錄取分?jǐn)?shù)線差異顯著，折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長(zhǎng)提供科學(xué)參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善，五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長(zhǎng)梳理錄取規(guī)則與趨勢(shì)，助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化，中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無(wú)縫銜接的優(yōu)勢(shì)，成為眾多學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分?jǐn)?shù)線雖尚未公布，但結(jié)合2024-2025年政策趨勢(shì)與錄取數(shù)據(jù)，可梳理出關(guān)鍵預(yù)測(cè)方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分?jǐn)?shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例（通常為70%左右）的最低成績(jī)劃定的，作為考生報(bào)考普通高中的最低門(mén)檻。
廈門(mén)市的綜合高中班是在中職學(xué)校開(kāi)設(shè)的普高課程班級(jí)，其錄取分?jǐn)?shù)線通常低于普通高中，但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況，廈門(mén)三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下：
2024年廈門(mén)市中考定向生最低錄取分?jǐn)?shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定，最多可降至該線下25分，但實(shí)際降幅因校而異。具體分?jǐn)?shù)線如下：
2024年廈門(mén)市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下：
福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線通常根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線下調(diào)一定分?jǐn)?shù)劃定。例如，2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線為441.5分，這一分?jǐn)?shù)線是根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校？錄取分?jǐn)?shù)線多少？
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